Málfríður - 15.11.1993, Blaðsíða 3

EFNISYFIRLIT Bls.
Samrœmd próf og námsmat í
skólum
Einar Guðmundsson.......... 4
Language policy and language
testing
Ingrid Wijgh.............. 11
Námsstefna Noröurlandaráðs
í Lettlandi
Kirsten Friðriksdóttir.... 15
„La pédagogie de I'écrit“
Ingunn Garðarsdóttir...... 17
Enskukennaranámskeið í
Cambridge
Valborg Sveinsdóttir...... 18
Kursus om skriveprocessen
og indlœring av ordforrád
Ása Kristín Jóhannsdóttir. 19
Námskeið um myndlist
María V. Kristjánsdóttir... 20
„Jacques Prévert“
Jóhanna Hálfdánardóttir... 21
Er staða kynjanna jöfn í spœnsku
kennslubókinni „Espanol 2000“
Hólmfríður Gísladóttir og
Anna Katrín Árnadóttir.... 22
Afstaða nemenda til frönsku og
ástœður fyrir vali
Grétar Skúlason og
ingibjörg H. Hjartardóttir. 25
Hugmyndabankinn.............. 29
Um Amnesty International
Jóhanna K. Eyjólfsdóttir.. 30
Fréttir frá fagfélögunum..... 31
Málfríður
Tímarit samtaka tungumála-
kennara
2. tbl. 1993
Útgefandi: Samtök tungumála-
kennara á Islandi
Ábyrgðarmaður:
Auður Torfadóttir.
Ritnefnd:
Ása Kr. Jóhannsdóttir
Ásmundur Guðmundsson
Ingunn Garðarsdóttir
Jónína Ólafsdóttir
María Vigdís Kristjánsdóttir.
Setning, prentun og bókband:
Steindórsprent-Gutenberg hf.
Heimilisfang Málfríðar:
Pósthólf 8247
128 Reykjavík
Forsíðumyndin er eftir
Högna Haraldsson, 9 ára.
Ritstiórnarrabb
Samkvæmt venju kennir ýmissa grasa eðal efnis Mál-
fríðar að þessu sinni. Tungumálakennarar eru ávallt iðnir
við að stunda námskeið og afla sér aukinnar þekkingar. Við
fáum að njóta afrakstursins hér á þessum síðum, en hér er
um að ræða það nýjasta á sviði kennslufræði og faglegrar
þekkingar almennt svo og óhefðbundnar aðferðir eins og
notkun myndlistar við tungumálakennslu.
I sumar var haldið námskeið fyrir tungumálakennara í
samvinnu við kennara móðurmáls og stærðfræði „um
námsmat“. Við birtum hér í blaðinu grein eftir Ingrid
Wijgh, sem var fyrirlesari á námskeiðinu en erindi þetta
fjallar um prófagerð í Hollandi.
A síðasta vetri myndaðist mikil umræða hjá kennurum
og fagfólki um gerð samræmdra prófa. I síðasta blaði Mál-
fríðar var einnig grein um það hvernig Hollendingar standa
að gerð samræmdra prófa. Við ætlum að halda áfram
umræðunni og að þessu sinni skrifar Einar Guðmundsson,
sálfræðingur hjá Rannsóknar og uppeldisstofnun mennta-
mála grein um samræmd próf.
Þá er fjallað um stöðu kynjanna í kennslubók í spænsku
„Espanol 2000“ og er það Hólmfríður Garðarsdóttir og
Anna Katrín Árnadóttir sem fjalla um það efni. Einnig er
fjallað um aðra könnun en hún er um „afstöðu nemenda til
frönsku og ástæður fyrir vali þeirra.“ Höfundur er Ingi-
björg H. Hjartardóttir og Grétar Skúlason.
Meðal efnis er grein frá framkvæmdastjóra Amnesty
International, Jóhönnu K. Eyjólfsdóttur. Bendir hún á
hvernig hægt er að nota bréfaskriftir í tungumálakennslu í
þágu samtakanna og býður jafnvel upp á kennsluefni þar
að lútandi. Nú svo eru ýmsar fréttir frá fagfélögunum og
ekki má gleyma hugmyndabankanum, þar er meðal annars
fjallað um bókmenntakennslu.
Að lokum má geta þess að við kynnum nýjan formann
STÍL, Ósu Knútsdóttur, sem eflaust er mörgum kunn. Við í
ritnefndinni bjóðum Ósu Knútsdóttur velkomna til starfa
fyrir hönd tungumálakennara og væntum góðs af samvinnu
við hana. Síðast en ekki síst minnum við félagsmenn á
þennan vettvang til að fjalla um og koma ýmsu á framfæri
sem stuðlar að aukinni þekkingu og víðsýni félagsmanna.
Nú í haust urðu þær breytingar á ritnefnd Málfríðar að
Þórey Einarsdóttir lét af störfum og í stað hennar kemur
Jónína Ólafsdóttir. Við þökkum Þórey Einarsdóttur fyrir
vel unnin störf og bjóðum Jónínu velkomna til starfa.
3