Muninn - 01.05.1986, Side 46

Mlt um þao reynast stúclentar
með sömu eða svipaðar stú(3ents-
prófseinkunn:Lr, en úr nusrnun-
andj. skóJum, mishæfir til náms.
Stúöentsprófseinkunri j r eru
nefnilecja bygaðar á rnisjöfnum
forseridurn. Sumar eru einungis
]okaeinkunnir í grejnum, fiest-
ar frá siöasta ári franhalds-
skóla. Aörar eru meðaltal
allra prófa öii árin (til ctemis
hér). Skó]amir eru ekki sam-
ræmdir.
Til eru Jreir sem vilja jafna
pennan mun meö pvi. aö samræna
stúdentspróf in. &g á.lít hins
vegar aö samreant próf úr feam-
ræmdurn skólurn sé fésjnna. Hins
vecar er umdeilanlegt og raunar
jafnvel jafnrnj.kil fásinna aö
æt.la aö samræna al]a skóla.
Marair trúa pví aö skólarnir
eigi aö fá aö tafa sinn stí],
sinn svip.
Fn eru stúöentar frá M.A.
betri, jafngóoir eöa verri en
stúöentar úr öbrum skó]um?
Viö pessu er ekki óyggjandi
svar. Surnuni vegnar illa í
frekara nárni og haö eru ef til
vi.ll tei) sem l éðan fara ireð
léjegustun érangri. En margj r
standa sjg ágæt]ega og skara
frsm úr. Könnun á érangri nem-
enda á fyrsta námsári í Háskóla
ísiands skólaárið 1979-1 í«0
sýndj að árangur nenenda úr
Mennt.askólanum á Akureyri vsr
góour. M.A. átt.j besta árangur
r enntaskó] anna og f jö.1 hrauta-
rkóiarnir voru meö lakasta
lagj. Athyg]i mína vakti aö> af
peim 15 skólum sem fyrjr komu í
könnuriinni voru 7 pe.i r hæstu
rm=ö bekkjakerfj. Nýrri eca
f]eiri kannaro'r hef óg ekki
séö, en frásagnir háskólanema
og sagrir aörar hníga að pví að
litlar breytingar hafj oröið á
"stöbu" skó]anna, ef svo má
segja.
Þessi könnun og fjölmargar
fregnir af prýöilegum érangri
nenenda héðan í námi, hér heime
og ekki síöur erlendis, hljóta
aö ef]a t.rú okkar á að M.A. sé
góður skóli.
Þótt petta sé hugsanlega
allt satt og rétt er ekki par
meö sagt að Menntaskólinn á
Akureyri sé gallalaus og full-
koirdnri. Ef til vill eru kröfur
hér rieiri en annars staðar. Ef
t j 1 vi.ll ættum við að skrá
lokaárangur nenenaa á annan
hátt en gert er. Ef til vill
tapa einhverjir nernendur á pvi
að vera í pví kerfi sern hér
ríkir. Ef til vi.ll missa ein-
hverjir nenendur einhver tæki-
færj .1 hendurnar á öðrum sem
hafa lakari undirbúning en
1 ær r j e i r>k unn j r. AJL ] t e r pet ta
Imgsarilegt og trúlega er enda-
]ðust; Irægt að breyta til bóta.
Cg breytjngar standa yfir nú og
iafa gert ai.llengi.
Þet.ta spjall vekur trúlega
f]ejjj sputn.ingar en svör, enda
of fátt um áprejfanleg rök,
ejjió og í upphafi var sagt. En
getur nokkur t.rúaö pví að sá
skóli sé vondur par sem fátítt.
er aö kermarar stansi stutt en
reglan hins vegar aö peir
dvelji árum eða ératugum sanan?
Trújr pví nokkur að nemendur
ha.ldj ératuga ]angri tryggö við
skó]a sem hefbr reyrist. peim
j] la?
Nei, varda.
Sverrir Fáll
Muninn 4C