Morgunblaðið - 28.05.1987, Qupperneq 53

MORGUNBLAÐIÐ, FIMMTUDAGUR 28. MAÍ 1987
53
Stjörnu-
speki
Umsjón: Gunnlaugur
Guðmundsson
I dag ætla ég að fjalla um
Tvíburamerkið (21. maí—20.
júní) í bemsku. Einungis er
fjallað um hið dæmigerða og
eru lesendur minntir á að
hver maður á sér nokkur
stjörnumerki.
Þeytispjald
Hið dæmigerða Tvíburabarn
er eirðarlaust og oft á tíðum
eins og þeytispjald út og suð-
ur, bæði líkamlega og and-
lega. Það hreinlega getur
ekki verið kyrrt og þarf sífellt
að hafa eitthvað fyrir stafni.
Athyglin beinist stöðugt að
nýjum viðfangsefnum en
jafnframt er áhuginn fljótur
að hverfa. Tvíburinn er því
líflegt bam, en hann getur
verið erfíður fyrir foreldra
og kennara. í skólastofunni
er hann sífellt að pískra við
bömin á næstu borðum og
heima er hann þotinn í burtu
fljótar en auga á festir.
Þroskaleikföng
Nauðsynlegt er að gefa litl-
um Tvíbura margvísleg og
fjölbreytileg leikföng. Hætt
er við að litli forvitni anginn
verði fljótt leiður með eina
rauða kúlu og verður senni-
lega fyrir vikið fljótar ergi-
legur en ella.
Hrekkjalómur
Tvíburinn er yfirleitt ansi
stríðinn og í bemsku getur
hann verið hrekkjóttur og
ansi uppfinningasamur.
Fljótur
Hvað varðar vitsmunalegan
þroska má segja að Tvíburinn
sé fljótur til. Hann lærir fljótt
að tala og lesa og er spumll
og forvitinn. Nauðsynlegt er
að sinna þessum þætti í upp-
eldi og gæta þess að svara
honum eins oft og hægt er
og reyna að ræða málin.
Aðalhæfíleikar Tvíburans
liggja á sviði hugsunar, tjá-
skipta og upplýsingamiðlun-
ar. Það er því mikilvægt að
sinna þessum þætti, hlusta á
bamið, ræða við það og leið-
beina því.
Skólinn
Þegar kemur að skólakerfinu
geta ákveðin vandamál kom-
ið í Ijós. Það er þó ekki á
fyrstu skólaárunum. Það
hversu fljótir Tvíburar em
að læra gerir að þeim gengur
yfírleitt vel á fyrstu ámnum
og skara jafnvel framúr í
námi og fá háar einkunnir.
Þegar skólann tekur að
þyngja getur eirðarleysi farið
að koma í veg fyrir árangur.
í stuttu máli þá nennir
Tvíburinn ekki að sitja kyrr
yfír bókum og læra. Þetta
er ekki algilt en algengt.
Lœrdómur
Fyrir foreldra getur þetta
orðið að áhyggjuefni. „Éghef
svo miklar áhyggjur, strákur-
inn nennir bara ekki að læra.
Ég er að segja honum að
fara inn í herbergi og læra,
en þegar ég kem inn er hann
að gera eitthvað allt annað."
Fyrir Tvíbura sjálfa getur
þetta einnig verið áhyggju-
efni. Þeir vilja læra en eiga
erfitt með að einbeita sér við
námið.
Úreinu íannaÖ
Ef eirðarleysið er sterkt get-
ur verið erfítt að gefa ráð sem
duga. Þó gæti verið viturlegt
að lesa í hálftíma og fara út
í garð í hálftíma, eða lesa
fleira en eitt fag í einu. Ef
Tvíburinn vill fara úr einu í
annað er kannski best að láta
það eftir honum. Eitt er víst
að það að liggja hundleiður
yfir bókum skilar litlum ár-
angri. Foreldri sem gerir
slíkan samning þarf hins veg-
ar að gæta þess að hann
komi til baka þegar frítíminn
er úti!
GARPUR
ÍEGÐOMÉR Srf/)X -
HrtXZÆÐUH YF/Æ ) KJSmu t?R
ORX&UjLLAKASrXUA U
NÚNA ?! SLETTOÍlER-
jUAIA/AR , F/A LkAlCDRb
SUOKONUNNAR/
FALKIÍSvO OU/N/R aumr
UFA ENN'þLSS! SEtÐKONA -
SKAL GJALPA DÉRU l/ERP!
FyR/fZ ÖLL þauA/Z SEM ÉS ÍMR
LOKAÐOR/RNI iGMFHUEIE//KS-

^KCUS''

áLÁ/HUR,.l/££nx iy/£>SÚ/NN,\ A MEE>AN H3ÁLFA/Á
ÉGSSSArNA SSSAMAN HBR jHUÆSIKKONUNaLR\
MlNUMSEM ÞO
STJÓRNAR GEGN
HÖLLtNNU
0/SÁSKAUAKASta.LA)

\ rif \ \ hLL ^ j-1\ —i—i—V LJJHB

HAllo?’ HNI, ÉG HE-Lp
A& po HAFIR HClNGT <
5KAKKT SIÚN)ER
1
1
-ö
U'
DÝRAGLENS
1 GETUR&O SAGT
iFABBl PáVOMA,
\SEGOU PABBiy
UÓSKA

w—w—r\ p\ ■ iw i a wl i rx
FbRDINAND
Hér er flugkappinn úr
fyrra stríði á leið í flugvél
sina ...
Nú! Sveitarforinginn er á
vellinum . . .
Þetta særir svo sannarlega
tilfinningar mínar.
Hann sagði ekki „Góða
ferð!“
Umsjón: Guðm. Páll
Arnarson
Vestur spilar út hjartagosa
gegn fjómm spöðum suðurs.
Norður gefur; NS á hættu.
Vestur
♦ 74
♦ G107
♦ ÁG93
♦ G862
Norður
♦ ÁD63
♦ ÁD9
♦ K72
♦ 743
Austur
.. ♦ 82
II VK86542
♦ 654
♦ ÁK
Suður
♦ KG1095
¥3
♦ D108
♦ D1095
Vestur Norður Austur Suður
— 1 grand 2 hjörtu 3 spaðar
Pass 4 spaðar Pass Pass
Pass
Sérðu nokkra vinningsleið?
Ein er svona: Drepið á hjarta-
ás og tromp tekið tvisvar. Síðan
lítið lauf úr borðinu. Austur
drepur á kóng og spilar tígli.
Drottningu stungið upp, þannig
að vestur verður að drepa og
spila laufi. Austur fær ásinn og
losar sig út á tígli. Besta vömin,
en dugir ekki til. Staðan er nú
þannig:
Norður ♦ D6 ¥ D9 ♦ 7 ♦ 7
Vestur Austur
♦ - ♦ -
¥107 il ¥ K8654
♦ G3 ♦ 4 <
♦ G8 Suður ♦ G109 ¥ — ♦ 10 ♦ dio ♦ -
Blindur er inni á tígulkóng,
og nú er hjartadrottningunni
spilað, kóngur og trompað. Með
þessu er hjartavaldið fært yfir á
vestur. Vestur má missa tígul-
þristinn í næsta tromp, en ræður
ekki við stöðuna þegar trompi
er spilað á drottninguna.
Þríþröng.

Umsjón Margeir
Pétursson
Á opnu móti í Madrid á Spáni
um páskana kom þessi staða upp
í skák þeirra Gorbea Yoller,
Spáni og Mantovani, Ítalíu, sem
hafði svart og átti leik.
16. - Rxc2!, 17. Kxc2 - Hfd8,
18. Db6? (Flýtir fyrir úrslitunum,
en 18. Db4 — Hxdl, 19. Kxdl —
Df4! var einnig tapað á hvítt)
Hxdl og hvítur varð að gefast
upp, því hann tapar drottningunni
eftir 19. Kxdl — Bg4+.