Morgunblaðið - 11.10.2002, Blaðsíða 8

FRÉTTIR
8 FÖSTUDAGUR 11. OKTÓBER 2002 MORGUNBLAÐIÐ
Höfum við ekki áhuga á að kaupa Mosfellsdánarbúið, frú borgarstjóri?
Lestrardagur í Skólavörubúðinni
Þroski, mennt-
un og framfarir
LESTRARDAGURverður í Skólavöru-búðinni, Smiðju-
vegi 5 í Kópavogi, á morg-
un, 12. október, milli
klukkan 12 og 14. Helga
Matthildur Jónsdóttir
hjúkrunarfræðingur er í
forsvari fyrir þessa uppá-
komu og svaraði hún
nokkrum spurningum.
Á hvers vegum er þessi
lestrardagur?
„Við hjá Skólavörubúð-
inni höfum m.a. skilgreint
sem hlutverk búðarinnar
að stuðla að auknum
þroska, menntun, framför-
um leik- og grunnskóla-
barna. Til að auðvelda
kennurum og forráða-
mönnum barna aðgengi að
vöruframboði SVB þá höf-
um við endurflokkað vöruskrána
út frá aðalnámskrá leik- og
grunnskóla og er það að finna á
heimasíðu okkar, www.svb.is, þar
sem einnig er vefverslun. SVB
var stofnuð 1957 af Ríkisútgáfu
námsbóka sem síðar varð Náms-
gagnastofnun. Verslunin hefur
verið landsþekkt fyrir sérhæft
vöruframboð, góða þjónustu og
hagstætt verð. Með þessu höfðum
við til þjónustuhlutans.“
En hvers vegna lestur?
„Eins og segir í almennum
hluta aðalnámskrár grunnskóla
frá 1999 eru menntun og velferð
nemenda sameiginlegt verkefni
heimila og skóla. Við hjá SVB vilj-
um leggja áherslu á góða sam-
vinnu við skóla og heimili og vilj-
um nú vekja athygli á mikilvægi
lesturs.
Góð lestrarfærni er nauðsynleg
og lestrarkunnátta er grunnurinn
að öllu bóklegu námi. Það krefst
vinnu að læra að lesa og þess
vegna nauðsynlegt að bækur séu
á góðu máli og aðgengilegar. Ekki
spillir fyrir að þær séu skemmti-
legar, frásagnir lifandi og myndir
litríkar. Efni þarf að vera fjöl-
breytt að minnsta kosti fyrir þau
yngstu til þess að fanga athygli
þeirra. Aukin áhersla er á þátt-
töku foreldra í námi barna sinna
og það er gleðilegt að geta sagt
frá því að nýjungar sem kynntar
verða hjá SVB þennan dag taka
einmitt mið af því. Í samvinnu við
Námsgagnastofnun munum við
bjóða upp á góð tilboð þennan dag
bæði á lestrarbókum og forritum
ætluðum til lestrarnáms.“
Sérstakar áherslur?
„Mjöll Einarsdóttir starfsmað-
ur SVB beindi athygli minni að
málefnum lesblindra og vakti það
í raun furðu mína hversu lítið var
um lesefni fyrir þennan hóp fólks.
Þetta virðist hafa verið mikið
feimnismál og er jafnvel enn í
dag. Það er talið að um 20% þjóð-
arinnar eigi við námsörðugleika
að etja, erfiðleikar við lestrarnám
munu vera nær alltaf undirrót
námserfiðleika. Þeir sem búa við
lestrarörðugleika eru líklegri til
að flosna upp frá námi og þar með
líklegri til að lenda í
margvíslegum vanda-
málum á lífsbrautinni.
Stór hópur fólks hlýtur
að þjást og ég er viss
um að þetta er falið að
einhverju leyti í samfélagi okkar
og erfiðleikum við nám jafnvel
skellt á aðrar sakir. Það er nær
óhugsandi að gera sér grein fyrir
einangrun og vanlíðan fólks sem
er með lesblindu og nýtur engrar
aðstoðar eða kennslu. Oft eru
þetta vel gefnir einstaklingar sem
hafa ekki fengið að njóta sín sem
skyldi.
Ég hef kynnst því undanfarið,
að víða er áhugi á þessum mála-
flokki, þ.e. lesblindu. Það má geta
þess að innan Borgarbókasafns-
ins starfar teymi sem m.a. sinnir
þessum málaflokki og áhugi er
fyrir því að auka framboð á efni
fyrir lesblinda. En það takmark-
ast mjög af því að slíkt efni er
ekki gefið út, t.d. skáldsögur fyrir
fullorðna með stóru letri og/eða
styttri útgáfur. Öll útibú Borgar-
bókasafnsins bjóða upp á þær
hljóðbækur og það léttlestrarefni
sem gefið hefur verið út.
Við erum að kynna það sem í
boði er tengt lestri. Það má hugs-
anlega beina athyglinni meira að
úrræðum heldur en greiningum.
Vonumst við til þess að geta bent
oft á tíðum úrræðalitlum foreldr-
um á lausnir og sýnt bæði það
nýjasta og einnig það sem hefur
verið notað.“
Hvernig verður Lestrardagur
fyrir lesblinda?
„M.a. fá gestir okkar að kynn-
ast starfi Merkiskvenna, sem er
hópur sem unnið hefur mikið og
óeigingjarnt starf í þágu þeirra
sem þjást af lesblindu. Gyða Stef-
ánsdóttir sérkennari með ára-
langa reynslu af því að vinna með
fólki á öllum aldri með lestrarörð-
ugleika mun kynna nýjan
kennsludisk í stærðfræði. Forrit-
ið sýnir reiknisaðferðir fyrir les-
blinda. Gyða vinnur einnig að
lestrarforriti sem kynnt verður
síðar. Helga Sigurjóns-
dóttir, sem rekur skóla
fyrir lesblinda, kynnir
starfsemi sína og verk
og Elín Vilhelmsdóttir
kennari, sem hefur tek-
ið saman bók um lesblindu, og
Sveinbjörg Sveinbjörnsdóttir
kennari, sem er að þróa vefsíðu
fyrir lesblinda, kynna einnig störf
sín.
Margt fleira, ekki endilega
tengt lesblindu, mætti og nefna,
t.d. heimsækja okkur Sylvía Guð-
mundsdóttir og Bergljót Arnalds
og kynna nýtt og skemmtilegt les-
efni fyrir börn.“
Helga Matthildur Jónsdóttir
 Helga Matthildur Jónsdóttir er
fædd í Reykjavík í desember-
mánuði 1960. Útskrifaðist sem
hjúkrunarfræðingur frá HÍ 1985
og vann næstu árin á almennum
deildum og geðdeildum og um
tíma sem verkefnisstjóri hjá
Hjúkrunarstjórn. Starfaði um
tíma hjá Heilsuvernd, en síðan í
janúar 2001 hefur hún starfað hjá
Skólavörubúðinni eftir að hafa
fest á henni kaup ásamt eigin-
manni sínum, Rafni Benedikt
Rafnssyni. Saman eiga þau Sig-
urlaugu og Matthildi, fæddar
1988 og 1997, og á Helga auk þess
tvö stjúpbörn, Pétur og Hjördísi.
…að kynnast
starfi Merk-
iskvenna