Menntamál - 01.04.1965, Qupperneq 13

MENNTAMÁL
7
fræði og eðlis- og eínafræði. Nemendur, sem ætla að lara
í menntaskóla, verða að nema þý/.ku skv. námsskrá nr. 2 og
skv. erfiðustu námsskrá, þar sem um 2 eða 3 er að ræða.
Skólayfirvöld geta bætt 10. frjálsa árinu við skyldunáms-
skólann. Á þessu 10. ári geta nemendur aukið svo við þekk-
ingu sína, að þeir ljúki nú erliðari námsskrá en áður.
Nemendur í 8. og 9. bekk geta að vissu marki (takmarkað
við ()—15 tíma á viku) valið sér kjörgreinar.
Níu ára skólinn er sama stofnunin skv. lögunum. Af
hagkvæmnisástæðum eru fyrstu 6 bekkirnir kallaðir barna-
skóli og síðari .3 (eða 4) bekkirnir nefndir unglingaskóli.
Ákjósanlegra þykir að hafa aðskildar byggingar l'yrir þessi
tvö aldursstig. Smátt og smátt munu hin gömlu skólahús
sjö ára skólanna vérða endurbyggð.
Kennaraskólarnir eru — eins og fyrr — af tveim gerðum:
Fjögurra ára nám eftir níu ára skyldunámsskóla og tveggja
ára nám eftir stúdentspróf.
Sérstök lög voru sett árið 1961 um flokkun kennara í rík-
isstyrktum skólum:
a) Lærer nreð kennaraprófi.
b) Adjunkt með 4ra ára nám eltir stúdentspróf eða 2ja ára
nám eftir kennarapróf.
c) Lektor með u. þ. b. 6 ára nám eftir stúdentspróf (próf
frá kennaraskóla jafngildir tveim árum).
d) Faglœrer (sérgreinakennari (subject teacher).
Kennarar þessir geta valið unr það, hvers konar skóla þeir
óska að kenna við, og laun þeirra eru byggð á lengd nánrs-
tíma þeirra (jöfn í öllum tegundum skóla).
Mikil ekla er á kennurum af öllum gráðum. l’á er það
mikið vandamál, lrvernig kenna á eltir mismunandi nánrs-
skrá í sönru bekkjardeild.
Á ýnrsunr sviðunr er verið að reyna nýjungar í skólunum.
Kennarasamtökin norsku studdu skólalöggjöfina og tókn
þátt í undirbúningi lrennar. Skoðun þeirra er sú, að stelrrt