Menntamál - 01.02.1927, Blaðsíða 10

MENTAMÁL
5«
Um Dalton-skóla-
Er jeg hóf för mína til Englands, haustiiS 1925, haföi jeg
nieöal annars í hyggju aö kyunast hinum svonefndu Dalton-
skólum.
í Mentamálum hefir veriö lýst allítarlega höfuödráttum i
þeirri kensluaöferö, sem þar er viöhöfö, — Dalton Plan, —
eins og frá henni hefir veriö greint i Dók ungfrú Parkhurst:
,,The Education on the Dalton Plan“, og fleiri bókum.
Um kensluaöferö þessa hefir margt veriö ritað og rætt, og
ryöur hún sjer til rúms víða i Englandi og Bandaríkjunum.
Einnig mun hún vera notuð víöa annarsstaöar, meö ýmsum
hreytingum, eftir staöháttum. Þykir mörgum kennurum hún
einkar hagfeld og notagóö, en þó eru ýmsir henni mjög mót-
fallnir. T.ýtur hún því sania dómi og aörar nýjungar, og verö-
ur aukin og endurbætt, eftir því sem reynslan kennir mönn-
um aö nota hana.
I þeim fjórum liorgum, sem jeg dvaldi í, sá jeg einn og tvo
TDalton-skóla i hverri. Nemendur voru venjulega frá 10—16
ára að aldri.
Skólar þessir virtust mjer talsvert ólikir, þó aö sama kenslu-
aöferð væri notuð i þeim öllum.
I sumum unnu allir nemendur frá 10 ára eftir Dalton-aðferö,
en i öörum einungis stúlkurnar. Nokkrir skólar notuðu hana
eigi nema i tveimur efstu bekkjunum, og i einum skóla, sem
jeg kom í — East-Oxford Scbool, Oxford, — var öllum beztu
nemendum skólans frá 8—14 ára aö aldri, um 40 alls, safnaö
saman í einn bekk.
Þótt þar væri kent eftir Dalton-aðferð, var þó gengiö öllu
lengra i frjálsu vali námsgreina í hverri kenslustund. Engin
lesskrá samin. Kennarinn aöeins leiösögumaöur eöa leiðbein-
andi, þá er i nauðir rekur. Auövitaö leiörjettir hann ritgerðir.
stíla og reikningsdæmi.