Fróðskaparrit - 01.01.2007, Blaðsíða 62

Fróðskaparrit - 01.01.2007, Blaðsíða 62
60 NATIONAL IDENTITET I DET FÆRØSKFAGLIGE RUM I DETALMENE GYMNASIUM Báde tjaldur og Høgni Hoydal bliver i udsagn 3.6.1 nævnt som nationale/ideolo- giske semioser, som medierer nationalitet. Tjaldur er som nationalfugl et semiotisk udtryk for nationalitet. Allerede i vugge- stue/børnehave bliver tjaldurs tilbagekomst til Færøeme markeret med, at børnene teg- ner, maler og klipper tjaldur, og det hænges op i vinduer og andre steder som dekora- tion. Tjaldur er endvidere i en historisk dis- kurs et semiotisk udtryk for færingers pro- test imod det danske embedsværk (i for- længelse af Fuglakvæði af Nólsoyar Páll). 1 den nationale periode blev Nólsoyar Páll og Fuglakvæði af den ideologiske/politiske del af nationalbevægelsen udtryk for den første “nationalhelt’’. At tjaldur stár som en natur- lig mediering af nationalitet understreges ved brugen af ordet “selvfølgelig”. Dette er i klar overensstemmelse med Fairclough, nár han fremfører, at ideologier som er: “embedded in discursive practices are most effective when they become naturalized, and achieve the status of‘common sense’.” 91 Høgni Hoydal har, som formand for tjóðveldisflokkur i høj grad været frontfigur for den nationale genopblussen, som man oplevede i Færøerne efter krisen i begynd- elsen af 1990’erne. 1 udsagnet bliver han fremhævet som et samtidigt semiotisk ud- tryk for færøsk nationalitet. At han i det na- tionaldiskursive felt ogsá bliver ekskluderet fra det nationale fællesskab er en elevs bas- tante udsagn til spørgsmálet, hvad kende- tegner en færing: IKKE HØGNI HOYDAL92 et eksempel pá. Begge udsagn skal tolkes som, at Høgni Hoydal er et semiotisk ud- tryk for den ideologiske nationalidentitet i diskursiv forstand, men det udtrykker sam- tidig, at der foregár en magtkamp om hege- moni i den ideologiske nationalismediskurs. Udsagn 3.3.1., hvor en elev, som selv havde valgt folkeflokken, siger, at det “muligvis” kendetegner en færing, at han er repub- likaner understreger, at republikanerne og deres leder fremstár i feltet som det semio- tiske udtryk for den nationalitet som im- plicerer ideen om statsmagt.93 Vædderen bliver ligeledes fremdraget som symbol, hvilket kunne tyde pá, at den enten er et udtryk for en historicitet, som má tillægges en tillært skolediskurs, da væd- deren var pá lagmandens segl fra omkr. 14. árh. og blev benyttet pá de første forslag til et færøsk flag sidst i det 18 árh. eller at det skal forstás som en mediering for institu- tionaliseret nationalitet, idet vædderen er pá landsstyrets vábenskjold (se www.tinga- nes.fo). En tolkningsmulighed er endvidere, at “veðrur” medierer en ungdoms- og fest- kultur, hvor ”veðrur” er en foretrukken pil- sner. Udsagnene i 3.5 understreger ogsá den- ne manglende institutionalisering af nation- alitet. I udsagn 3.5.1 siges, at intet er dárligt ved at være færing, uden at “vi” ikke lever i et selvstændigt land. Brugen af “vi” inklu- derer selvet og har konnotationer til “fol- ket“, som bor i Færøerne og ikke til nogen national institution, som repræsenterer fol- ket - fx lagtinget. Selvet er en del af folket og dets udsagn medierer her den ideolo- giske selvstændighedsdiskurs, hvis frem- tidsperspektiv er den selvstændige stat. Nationalflag er ifølge Den Store Danske Encyklopædi “statiske symboler pá natio- nen“, og “Merkið” og “Det færøske fiag“
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116
Blaðsíða 117
Blaðsíða 118
Blaðsíða 119
Blaðsíða 120
Blaðsíða 121
Blaðsíða 122
Blaðsíða 123
Blaðsíða 124
Blaðsíða 125
Blaðsíða 126
Blaðsíða 127
Blaðsíða 128
Blaðsíða 129
Blaðsíða 130
Blaðsíða 131
Blaðsíða 132
Blaðsíða 133
Blaðsíða 134
Blaðsíða 135
Blaðsíða 136
Blaðsíða 137
Blaðsíða 138
Blaðsíða 139
Blaðsíða 140
Blaðsíða 141
Blaðsíða 142
Blaðsíða 143
Blaðsíða 144
Blaðsíða 145
Blaðsíða 146
Blaðsíða 147
Blaðsíða 148
Blaðsíða 149
Blaðsíða 150
Blaðsíða 151
Blaðsíða 152
Blaðsíða 153
Blaðsíða 154
Blaðsíða 155
Blaðsíða 156
Blaðsíða 157
Blaðsíða 158
Blaðsíða 159
Blaðsíða 160
Blaðsíða 161
Blaðsíða 162
Blaðsíða 163
Blaðsíða 164
Blaðsíða 165
Blaðsíða 166
Blaðsíða 167
Blaðsíða 168
Blaðsíða 169
Blaðsíða 170
Blaðsíða 171
Blaðsíða 172
Blaðsíða 173
Blaðsíða 174
Blaðsíða 175
Blaðsíða 176
Blaðsíða 177
Blaðsíða 178
Blaðsíða 179
Blaðsíða 180
Blaðsíða 181
Blaðsíða 182
Blaðsíða 183
Blaðsíða 184
Blaðsíða 185
Blaðsíða 186
Blaðsíða 187
Blaðsíða 188
Blaðsíða 189
Blaðsíða 190
Blaðsíða 191
Blaðsíða 192
Blaðsíða 193
Blaðsíða 194
Blaðsíða 195
Blaðsíða 196
Blaðsíða 197
Blaðsíða 198
Blaðsíða 199
Blaðsíða 200
Blaðsíða 201
Blaðsíða 202
Blaðsíða 203
Blaðsíða 204
Blaðsíða 205
Blaðsíða 206
Blaðsíða 207
Blaðsíða 208
Blaðsíða 209
Blaðsíða 210
Blaðsíða 211
Blaðsíða 212

x

Fróðskaparrit

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Fróðskaparrit
https://timarit.is/publication/15

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.