Skessuhorn - 20.08.2014, Blaðsíða 28

28 MIÐVIKUDAGUR 20. ÁGÚST 2014
Grunnskólinn í Borgarnesi verð-
ur settur næstkomandi föstudag í
Borgarneskirkju og hefst kennsla
samkvæmt stundaskrá á mánudag.
Nemendur skólans verða 302 sem
er fjölgun um 11 frá því í fyrra.
Starfsmenn skólans eru 68 tals-
ins í rétt rúmlega 60 stöðugildum,
þar af eru 34 kennarar og tveir leið-
beinendur. Stjórnunarhlutfall hefur
verið aukið við skólann og verða nú
þrír deildarstjórar starfandi, einn
fyrir hvert stig. Einnig hefur stoð-
þjónusta verið efld með tilkomu
deildarstjóra sérkennslu og auknu
hlutfalli þroskaþjálfa. Skólinn starf-
ar eftir áherslum og hugmynda-
fræði uppbyggingarstefnunnar, er
heilsueflandi grunnskóli og græn-
fánaskóli.
„Unnið er að því að flétta þess-
ar áherslur enn frekar inn í skóla-
námskrá skólans um leið og unnið
er að innleiðingu ákvæða í nýrri að-
alnámskrá en sú vinna er vel á veg
komin. Við bindum vonir við að
henni ljúki fljótlega eftir áramót-
in,“ segir Signý Óskarsdóttir skóla-
stjóri Grunnskólans í Borgarnesi.
Hún segir að samhliða þeirri inn-
leiðingu sé unnið að endurskoðun
á kennslustefnu skólans og þar séu
margar skemmtilegar hugmynd-
ir að fæðast. „Við viljum bjóða upp
á meira skapandi nám, útikennslu,
virkni og samvinnu. Framtíðar-
sýn skólans byggir á hugmynd um
virkt og skapandi samfélag en svo er
það okkar allra að skilgreina hvað við
teljum að eigi heima í slíku samfélagi.
Við munum leggja mikla áherslu á
aðkomu foreldra og nemenda í þeirri
vinnu. Það er líka gaman að segja frá
því að foreldrafélag skólans mun aft-
ur skipuleggja Gleðileika fyrir ung-
lingana í ár. Gleðileikarnir byggja
á þeirri hugmynd að það þurfi heilt
þorp til að ala upp barn. Það komu
margir að því að skipuleggja síðustu
Gleðileika og við bindum vonir við
að þannig muni það vera áfram.“
Nýjungar í skólastarfinu
Að sögn Signýjar mun skólinn
eiga samstarf við Alþjóðleg ung-
mennaskipti í vetur og fá til sín
sjálfboðaliða sem taka þátt í skóla-
starfinu í svokallaðri Veraldarviku.
Er tilgangurinn með henni að
brjóta niður fordóma og auka víð-
sýni nemenda, foreldra og starfs-
fólks skólans. „Kennsla er með
hefðbundnu sniði þessa viku að
því undanskildu að gestirnir okk-
ar munu kynna sig og menningu
sína með mismunandi hætti eftir
stigum og nemendur munu koma
til með að kynna sína heima-
byggð og menningu. Það er von
okkar að heimsóknin eigi eftir að
krydda þessa skóladaga og að all-
ir verði ríkari fyrir vikið.“ Að auki
fékk skólinn styrk úr Sprotasjóði
til að þróa verkefnið IÐN - Verk-
nám á vinnustað. Verkefnið bygg-
ir á eldra verkefni við skólann en
verður útfært enn frekar á þessu
skólaári. Verkefnið byggir á iðn-
greinum í víðum skilningi og unn-
ið verður að því að þróa enn frekar
matsferli á verklegri hæfni nem-
enda. Eitt af markmiðum IÐN
verkefnisins er að efla samstarf at-
vinnulífs og skóla í Borgarbyggð
og að búa til vettvang þar sem
nemendur geta þjálfað upp verk-
kunnáttu sína á vinnustað og tek-
ist á við verkefni í aðstæðum sem
mæta þeim þegar út á vinnumark-
að er komið. „Þegar spurt er um
helstu sérstöðu Grunnskólans í
Borgarnesi má svara því til að hún
felist í þeirri viðleitni allra í skóla-
samfélaginu að efla samvinnu sín
á milli til þess að virkja sköpun-
arkraftinn sem býr í okkur öll-
um. Það er fyrsta skrefið í átt að
virku og skapandi samfélagi,“ seg-
ir Signý að endingu.
grþ/ Ljósm. Hilmar Már Arason.
abc
Grunnskóli Snæfellsbæjar verður
settur í dag, 20. ágúst og kennsla
hefst strax samkvæmt stundaskrá.
Nemendur skólans eru 249, sem
er lítilsháttar fækkun þrátt fyr-
ir að jafnmargir komi nýir og þeir
sem brautskráðust voru í fyrra, 21
talsins. Starfsmenn eru í það heila
64 og eru þar af tveir nýliðar við
kennslu. Kennsla í Grunnskóla
Snæfellsbæjar fer fram á þrem-
ur stöðum; í Ólafsvík, á Hellis-
sandi og að Lýsuhóli í Staðarsveit.
Að sögn Magnúsar Þórs Jónssonar
skólastjóra liggur sérstaða skólans
í áherslum í tengingu við nærsam-
félagið. Hann segir skólann hafa
markað sér þá sérstöðu að vinna að
námi í átthagafræði með nemend-
um sínum. Sú vinna tengist fræðslu
um nærsamfélagið í Snæfellsbæ,
náttúru þess, flóru, fánu og sögu
auk þess sem rýnt er í þá mögu-
leika sem í því liggja fyrir fram-
tíðina. „Þessi vinna hefur verið
leiðandi í því að færa vinnubrögð
okkar stöðugt meira í uppbrot á
námi barnanna þar sem bekkj-
um, árgöngum og skólastigum er
skipt upp og þannig reynt að auka
námsáhuga og vinnubrögð. Þeirri
vinnu er m.a. stjórnað af verkefna-
veri skólans sem hefur verið í lyk-
ilatriði í skólaþróuninni,“ segir
Magnús Þór.
Vel hefur gengið að innleiða
ákvæði nýrrar aðalnámskrár að
sögn Magnúsar. Hann segir skól-
ann hafa tekið þátt í metnaðarfullu
innleiðingarstarfi ásamt öðrum
grunnskólum á Snæfellsnesi á síð-
asta skólaári. „Stefnt er að útgáfu
nýrrar skólanámskrár sem byggð
verður á áherslum nýrrar aðalnám-
skrár á haustönn 2014. Aðspurður
um helstu áherslur í skólastarfinu
segir hann að undanfarin ár hafi
verið unnið í átt að því að nem-
endur njóti styrkleika sinna í nám-
inu við skólann. „Markmiðið með
því er að hver og einn nái að nýta
þá til góðra starfa og vinna um leið
í sínum veikleikum,“ segir Magnús
Þór að lokum.
grþ
Grunnskóli Snæfellsbæjar
Átthagafræðin er sérstaða skólans
Barna- og skólakór söng á tíu ára afmæli skólans.
Grunnskólinn í Borgarnesi
Aukin þjónusta og endurskoðun kennslustefnu
Vinaliðadansinn stiginn.
Skólinn fékk grænfánann afhentan í þriðja sinn í fyrra.
Grunnskóli Grundarfjarðar verður
settur föstudaginn 22. ágúst þegar
nemendur mæta kl. 8.10 í íþróttasal
skólans og eru foreldrar velkomnir
á skólasetninguna. Nemendafjöldi
skólans verður tæplega 100, sem
er svipað og var í fyrra. Nýir skóla-
stjórnendur eru við grunnskólann
en Gerður Ólína Steinþórsdóttir
var nýverið ráðin skólastjóri og Ás-
dís Snót Guðmundsdóttir aðstoð-
arskólastjóri. Þá er Björgvin Sig-
urbjörnsson íþróttakennari einnig
nýr í starfsmannahópi skólans en
hann mun kenna, ásamt íþróttum,
stærðfræði í FSN. Að sögn Ásdís-
ar Snótar aðstoðarskólastjóra mun
sú nýbreytni verða í ár að nemend-
ur í 10. bekk grunnskólans verða í
stærðfræðitímum í fjölbrautaskól-
anum. „Með þessu er verið að auka
samstarf grunnskólans og fram-
haldsskólans, líkt og lagt er upp
með í nýrri skólastefnu Grundar-
fjarðarbæjar,“ segir hún. Ásdís bæt-
ir því við að áherslur í skólastarf-
inu verði með svipuðum hætti og
síðasta skólaár. „Ber helst að nefna
fjölbreytta kennsluhætti, notkun
upplýsingatækni og spjaldtölva, átt-
hagafræði, náttúru og nærsamfélag.
Þá er einnig áhersla lögð á sköpun-
argleði og skapandi greinar í sam-
spili við tækni og tækninýjungar,“
segir Ásdís Snót Guðmundsdótt-
ir, aðstoðarskólastjóri Grunnskóla
Grundarfjarðar.
grþ/ Ljósm. tfk.
Grunnskóli Grundarfjarðar
Áherslur með svipuðum
hætti og í fyrra
Nemendur í Grunnskóla Grundarfjarðar með grænfánann.