Morgunblaðið - 27.09.1995, Síða 20

Morgunblaðið - 27.09.1995, Síða 20
20 E FIMMTUDAGUR 28. SEPTEMBER 1995 MORGUNBLAÐIÐ Tölvunám í Verzlunaskólanum gluggastýrikerfisins til forritunar fyrir Windows. Á seinni árum hafa hlutbundnar aðferðir við hönnun og forritun hugbúnaðarkerfa rutt sér mjög til rúms. Þessi aðferða- fræði hefur verið kennd um nokk- urt skeið við skólann og er nú orð- in ráðandi í þeim námskeiðum sem snúa að forritun og hönnun. Hagnýt þjálfun Tölvunám hófst íVerzlunarskóla íslands fyrir sextán árum og eykst með hverju ári. Nú er svo komið að fjölmörg- um verður að vísa frá Tölvuháskóla Verzlunarskólans og færri komast að en vilja ítölvunám öldungadeildar sem Baldur Sveinsson segist rekja til mikillar umfjöllunar um stýrikerfið nýja Windows 95. GRUNNURINN að íslenskum há- tækniiðnaði hlýtur að liggja í menntun ungmenna og eðlilega skiptir tölvunám æ meira máli. Ýmsir möguleikar eru til staðar fyrir þá sem kynnast vilja tölvum og möguleikum þeirra, hvort sem það er sem almennur notandi, eða sem kerfisstjóri eða forritari, þar meðal annars nám við Verzlunar- skóla íslands, þar sem fræðast má um tölvur á ýmsum stigum. Tölvunám hófst í Verzlunar- skóla íslands veturinn 1979-1980 með tengingu eins skjás inn á Reiknistofu Háskóla íslands. Fljótt kom í ljós að þetta var óaðgengi- legt til notkunar við kennslu og af fenginni reynslu af einni lítilli Commodore Pet borðtölvu var haustið 1980 ráðist í að útbúa eina stofu með 28 Commodore CBM 8008 tölvum og kenna á þær það eina sem hægt var að kenna á slík- ar tölvur á þeim tíma, eða forritun í BASIC. Fljótlega kom fram þörf á að nettengja tölvur skólans og varð Verzlunarskólinn fyrstur íslenskra skóla til að nettengja Commodore tölvur, en þá vann hálfur bekkur með eina 500 K diskettu sem geymslumiðil. Með þessu var orðið hægt að vinna ritvinnslu, og nota töflureikninn Visicalc og prenta niðurstöður út á nettengdan prent- ara. Þegar skólinn flutti í nýtt húsnæði að Ofanleiti 1 í janúar 1986 urðu tölvuver skólans þijú. Eitt var notað til ritvinnslu og vél- ritunarkennslu á öðru námsári eða í 4. bekk, en tvö til kennslu í forrit- un og notkun á ýmsum notenda- hugbúnaði sem þá var kominn á almennan markað. Haustið 1986 voru stofurnar þijár búnar PC samhæfðum tölv- um og síðar tengdar með einu af fyrstu Novell-netum sem sett voru upp á íslandi. Þessar PC tölvur þóttu hafa runnið skeið sitt árið 1990 og var þeim þá skipt út fyr- ir 16 megariða 386 tölvur sem þá voru samtengdar í tvö net, sem þó voru tengd saman. Smám sam- an breyttust áherslur á þann veg að hlutur forritunar í skyldunámi minnkaði og hlutur notendahug- búnaðar jókst. Þegar ákveðið var að Windows skyldi tekið upp á öllum vinnustöðvum var endan- lega horfið frá almennri forrit- unarkennslu óg forrit eins og Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Access og Opus Allt urðu allsráðandi í kennsluskrá skólans. Skólinn býr nemendur undir að vinna á almennum mark- aði og því leggur hann metnað sinn í það að kenna þeim vel á þau forrit sem kennt er á en læt- ur ekki nægja að tæpa rétt á því hvernig þau eru notuð. Á síðasta ári var endanlega ákveðið að hætta notkun ritvéla og kenna þess í stað á hnappa- borð tölvu. En þar sem skólinn leggur áherslu á að halda utan um það sem nemendur eru að gera var samið forritið Ritvélin. Það var samið af einum fyrrver- andi nemanda í samvinnu við skól- ann. Það líkir eftir ritvél svo mik- ið sem æskilegt þykir, en öll um- sjón með því hvað nemendur vinna og hve rétt þeir vinna er undir eftirliti kennara, sem ræður því hvaða verkefni eru sett fyrir, en forritið leyfir ekki skil fyrr en rétt hefur verið vélritað. Nú í haust var Windows 95 tek- ið í notkun á öllum vinnustöðvum skólans. Notendur þar hafa ekki sína eigin vinnustöð, heldur geta sest inn í hvaða tölvuver sem er og tengst þar netinu og eiga þá að fá sitt eigið umhverfí með sér og aðgang að sínum skjölum. Skólinn rekur einnig öldunga- deild og tölvuháskóla. Aðsókn að námi skólans hefur ætíð verið mik- il og síðastliðið sumar jókst aðsókn að tölvuháskólanum. Aðsókn að tölvunámi á vegum öldungadeildar hefur líka aukist verulega og er nú þrefaldur sá fjöldi sem mest hefur verið undanfarin ár, en að mati kennara við skólann ræður þar mestu, að mati Baldurs Sveins- sonar, kennara við skólann, mikil umfjöllun um Windows 95. Um tölvuháskóla VÍ í haust hófst níunda starfsár Tölvuháskóla Verzlunarskóla ís- lands, TVÍ. Skólinn er nú fullskip- aður með 145 nemendur. Mjög mikil aðsókn hefur verið að skólan- um undanfarin ár og var í þetta sinn ekki hægt að bjóða öllum umsækjendum skólavist. TVÍ er skóli á háskólastigi sem veitir 62ja eininga nám í kerfísfræði. Nem- endur útskrifast með námstitilinn kerfisfræðingur TVÍ. Á starfstíma skólans hafa útskrifast um það bil 180 kerfisfræðingar. Flestir þeirra starfa í hugbúnaðarfýrirtækjum og tölvudeildum fyrirtækja, aðrir fást við notendaþjónustu eða sölu á hugbúnaði, enn aðrir stunda ■ tölvukennslu í framhaldsskólum og loks er nokkur hópur sem nýtir kerfisfræðiþekkingu sína við ýmis störf í viðskiptalífinu. Myndræn forritun TVÍ hefur þá stefnu að bjóða nám og vinnuaðstöðu í takt við þróun í tölvuheiminum, sem jafn- framt mætir þörfum atvinnulífsins á hveijum tíma. Námsskipan hefur því verið endurskoðuð með stuttu millibili og búnaður skólans í stöð- ugri endurnýjun. Bóklega námið felst einkum í forritun í ýmsum forritunarmálum, kennslu í al- gengustu stýrikerfum, hönnun hugbúnaðar ásamt ýmsum öðrum greinum tölvufræða. Viðfangsefni nemenda eru yfirleitt úr viðskipta- heiminum og lögð er áhersla á hagnýtt gildi námsins. Frá upphafi hefur hugbúnaðar- gerð fyrir stýrikerfi með myndrænt notendaviðmót verið kennd við skólann, í fýrstu fyrir stýrikerfið OS/2 og síðar Windows. Nú eru þijú bókleg námskeið helguð þessu efni en á þeim er kennt allt frá hönnun myndræns notendavið- móts, uppbyggingar Windows Verklegri hlið námsins hefur alltaf verið gert hátt undir höfði og stefnt að því að nemendur hafi öðlast verulega hagnýta þjálfun þegar þeir ljúka námi. Verkleg námskeið og lokaverkefni eru fjórðungur af náminu. Nemendur ljúka þremur 3ja vikna verklegum námskeiðum á námstímanum. Þá vinna þeir í litlum hópum að raun- hæfum hugbúnaðarverkefnum undir leiðsögn kennara. Á þremur vikum breyta nemendur hugmynd í hugbúnað og læra að hagnýta þá þekkingu og vinnubrögð sem þeim hafa verið kennd í bóklegu greinunum. Þeir læra einnig verk- efnisstjóm og hópvinnu en það er mjög mikilvægt fyrir þá sem ætla að starfa við hugbúnaðargerð. Á starfstíma sínum hefur skól- inn átt samstarf við fjölmörg fyrir- tæki og stöðugt er unnið að því að styrkja tengslin við atvinnulífið. Síðustu fjóra mánuði námstímans vinna nemendur að lokaverkefni í nánu samstarfi við fyrirtæki, stofnanir eða aðra aðila utan skól- ans. Markmiðið er að nemendur vinni sjálfstætt að því að greina, hanna og smíða nothæfan hugbún- að og beiti til þess viðurkenndum aðferðum við hugbúnaðargerð. Oft leita nemendur sjálfir að viðfangs- efnum hjá hugbúnaðarfyrirtækjum og fleiri aðilum, en það færist í vöxt að fyrirtæki snúi sér sjálf til skólans og óski eftir samvinnu. 60 lokaverkefni Alls hafa rúmlega 60 lokaverk- efni verið unnin við skólann. Við- fangsefnin hafa verið af ýmsum toga. Tæpan þriðjung má flokka sem hefðbundinn viðskiptahug- búnað, en þar á meðal eru birgða- og sölukerfi, eigna- og fyrninga- bókhald, starfsmannabókhald og fleira. Nokkur kerfi hafa verið skrifuð til þess að halda utan um gagnasöfn til dæmis lögbýli á Islandi, íslensk hross og mynda- söfn. Þijú kennsluforrit hafa verið skrifuð, nokkur hópvinnukerfi, fréttastofukerfí, atvinnuleysis- skráningarkerfi, hleðslustjórnun flugvéla og svo mætti lengi telja. í lokaverkefnum gefst einnig kjörið tækifæri til þess að gera tilraunir með nýjan þróunarhugbúnað og prófa ýmsar hugmyndir. í þessum hópi eru til dæmis verkefni þar sem fengist var við myndræna fram- setningu gagn’a frá miðlægu gagnasafni á AS/400 tölvu. Einnig má nefna hugbúnað fyrir heima- banka sem byggir á nýstárlegum hugmyndum um samband not- endaforrits við þjónustuforrit á móðurtölvu. Vinnu nemenda við lokaverkefni lýkur formlega með kynningu sem fer fram í skólanum í byijun maí. Kynningin er auglýst og öllum er heimill aðgangur. Slóðin á heimasíðu Tölvuháskól- ans er http://www.tvi.is/ Tölvu- og hugbúnaður Verzlunarskólans VERZLUN ARSKÓLI íslands er búinn 179 PC vinnustöðvum sem allar eru tengdar saman með Novell netkerfi. Flestar eru vinnustöðvarnar í sér kennslustofum en aðrar dreif- ast um vinnuherbergi kennara, bókasafn, raungreinastofu og skrifstofu. Geislaprentarar eru í öllum tölvustofum, bókasafni og skrifstofu. Windows 95 stýri- kerfið þjónar öllum tölvunum og Windows NT er á hluta þeirra. Á netkerfum skólans er Skjá- fax, IBM RS/6000 UNIX tölva og AS/400 tölva. Þá er skólinn tengdur alnetinu. Þrjár margmiðlunartölvur eru á bókasafni skólans þar sem fletta má upp í sex stórum al- fræðiorðasöfnum, sem hafa bæði tal, mynd og texta, auk 25 annarra smærri upplýsinga- safna. Hægt er á bókasafninu að prenta út upplýsingar úr alfræðiritunum í lit á bleksp- rautuprentara. Eftirtalin forrit eru aðgengi- leg frá öllum vinnustöðvum og kennd, ýmist í skólanum eða á námskeiðum: Microsoft Word 7, Microsoft Excel 7, Microsoft Access 2, MS-DOS, Microsoft Windows 95, Microsoft Visual Basic 3, Microsoft PowerPoint 7, Opus- Allt, Ritvélin, Corel Draw, og Microsoft Publisher 2. Kennar- ar hafa að auki aðgang að Peg- asus tölvupóstforriti, alnets- tengingu og ýmsum kennslu- og hjálparforritum. Skrifstofa skólans hefur til afnota: Nemendaskrá - sér- smíðað, BOS-bókhaldskerfi, Skjáfax, Bankalínu Islands- banka, Þjóðskrá og Office. Bókasafn skólans er tengt við eftirtöld upplýsingakerfi: Is- mennt, lagasafn, Morgunblaðið, bifreiðaskrá, þjóðskrá, Gegni, Feng og Metrabók. Tölvuhá- skólinn hefur sérstakan aðgang að eftirtöldum forritum: OS/400 og hjálparforrit á AS/400, AIX á RS/6000, Bor- land Turbo Pascal, Microsoft Visual Basic, Borland C++, Microsoft Visual C++, Perl, Microsoft Access, Microsoft SQL server, Oracle Power Objects, Netscape, Telnet, FTP o.fl., Microsoft Project, Micro- soft Delta MathCad, Innsýn og LView.

x

Morgunblaðið

Beinleiðis leinki

Hvis du vil linke til denne avis/magasin, skal du bruge disse links:

Link til denne avis/magasin: Morgunblaðið
https://timarit.is/publication/58

Link til dette eksemplar:

Link til denne side:

Link til denne artikel:

Venligst ikke link direkte til billeder eller PDfs på Timarit.is, da sådanne webadresser kan ændres uden advarsel. Brug venligst de angivne webadresser for at linke til sitet.