Tímarit lögfræðinga - 01.06.1996, Qupperneq 59

Stjórnsýsluréttur
Börkur Hrafnsson: Valdsmatsreglan í íslenskum stjórnsýslurétti. Málefnaleg
og ómálefnaleg sjónarmið í stjómsýslurétti.
Jörundur Gauksson: Kröfur stjómsýslulaga nr. 57/1993 til efnis rökstuðnings
fyrir stjómvaldsákvörðunum.
Kristján Andri Stefánsson: Þjónustugjöld.
Tryggvi Þórhallsson: Upplýsingaskylda stjómvalda - með sérstöku tilliti til 1.
21/1993.
V átry ggingaréttur
Hörður Felix Harðarson: Vátryggingamiðlun.
Jóna Björk Helgadóttir: Hugtakið slys í vátryggingarétti.
U mh verfisréttur
Sigrún Ágústsdóttir: Friðlýsingar og aðrar vemdunaraðgerðir.
Þjóðaréttur
Elína Margrét Ingólfsdóttir: Jákvæð mismunum á sviði þjóðaréttar.
Gísli Rúnar Gíslason: Réttarstaða Svalbarðasvæðisins.
Helena Þ. Karlsdóttir: EES-Samningurinn. Gagnkvæm viðurkenning á starfs-
réttindum fólk-félög-fyrirtæki.
Hlynur Skúli Auðunsson: Innanríkisátök og viðbótarbókun II við Genfar-
samningana frá 1949.
Margrét Arna Hlöðversdóttir: Mörk tjáningarfrelsis í lögum og stjómarskrá.
María Erla Marelsdóttir: Bamasamningur Sameinuðu þjóðanna og ákvæði
íslenskrar löggjafar.
Regína Jensdóttir: Mannréttindadómstóll Evrópu samkvæmt 11. samnings-
viðauka Evrópusamningsins um verndun mannréttinda og mannfrelsis.
3. KJÖRGREINAR Á 4. HLUTA LAGANÁMS
Lagadeild setti á árinu 1994 í samræmi við ákvæði 7. mgr. 87. gr. reglugerðar
nr. 98/1993 reglur um kjömám stúdenta í lagadeild á 4. námshluta. Stúdentar
gátu valið um alls 43 kjörgreinar, sem lagadeild bauð upp á til kennslu.
Samkvæmt reglum um kjömám í lagadeild þurfa að lágmarki 7 stúdentar að
velja kjörgrein, svo hún verði kennd. Niðurstaðan varð sú, að alls voru kenndar
12 kjörgreinar. Þar af 5 kjörgreinar, sem ekki höfðu verið kenndar áður, þ.e.
alþjóðlegur refsiréttur, auðkennaréttur, fjármuna- og efnahagsbrot, hafréttur og
hlutverk dómara og lögmanna við meðferð einkamála og opinberra mála.
Kennsla hófst í haust með þessu nýja fyrirkomulagi og hefur mælst mjög vel
fyrir hjá stúdentum og kennurum, og em flestir sammála um að þetta hafi aukið
mjög á fjölbreytni náms við lagadeild.
135