Menntamál - 01.04.1958, Blaðsíða 51

Menntamál - 01.04.1958, Blaðsíða 51
menntamál 45 forræði barna við lögskilnað hjóna, — og leitar ráðuneytið jafnan álits barnaverndarráðs um þetta atriði í öllum hinum vandasamari málum. Þessi þáttur í starfi ráðsins er langtímafrekastur og vandasamastur. Þarna er oftast um viðkvæm og torleyst mál að ræða, sem barnaverndar- íiefndir hafa stundum gefizt upp á. Til rannóknar eins bvílíks máls getur farið ótrúlega mikill tími og fyrirhöfn í söfnun gagna og í viðtöl við þá einstaklinga, sem við Það eru riðnir eða vitneskju geta um það veitt. Málið krefst þess oft, að athugun fari fram á mörgum heimil- um, og stundum þarf ráðið að takast langar ferðir á hendur til þess að ráða fram úr slíkum deilumálum. 4. I fjórða lagi hefur ráðið skilið það sem hlutverk sitt, bótt ekki sé það skýrt tekið fram í lögum, að styðja og hafa forgöngu um þau mál, sem stuðla með einhverjum hætti að heill og vernd barna og unglinga. Þannig hefur bað beitt sér fyrir því, að uppeldisheimili væru stofnuð, svo sem fávitahæli, heimili fyrir vangæf börn og unglinga, Pilta og stúlkur, að heimavist væri stofnuð fyrir veikluð skólabörn og heimavistarskóli fyrir börn, sem vanrækja ttám og skólasókn. Það átti og ríkan hlut að því, að al- ^ennar mjólkur- og lýsisgjafir voru teknar upp í barna- skólum í Reykjavík (og víðar) á kreppuárunum, sömu- leiðis ljósböð. Á styrjaldarárunum beitti það sér fyrir fjölmörgum ráðstöfunum, sem stuðluðu að vernd barna °S ungmenna, t. d. að sumardvölum barna, sem R.K.I. fók svo að mestu í sínar hendur, að því er höfuðstaðinn varðar. Að frumkvæði barnaverndarráðs voru ný barna- Verndarlög, lög um vernd barna og unglinga, sett 1947, °g loks má geta þess, að á vegum ráðsins hafa verið flutt Piörg fræðsluerindi í útvarp um barnavernd og uppeldis- ^ál. Þetta eru einungis nokkur dæmi tekin af handahófi llIU þau mál, sem ráðið hefur látið til sín taka eða beitt sér fyrir. ®g hef nú stuttlega gert grein fyrir starfsviði og hlut- verki barnaverndarráðs. Það hefur beint og óbeint mikil
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76

x

Menntamál

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Menntamál
https://timarit.is/publication/376

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.