Freyr - 01.08.2002, Qupperneq 10

Andakílskóli á Hvanneyri og leikskólinn Andabær.
ar og hins vegar búvísindin, svo
sem nautgripa- og sauðfjárrækt,
og fleiri greinar, byggðar ofan á
líffræðilegan, efhafræðilegan og
tölfræðilegan grunn.
Landnýtingarbrautin hvílir á
sama grunni, þ.e. líffræði- og
efnafræðilegum grunni með
áherslu á landnýtingu og skóg-
rækt. Þar erum við í samstarfi
við Landgræðslu ríkisins og
Skógrækt ríkisins um þessi verk-
efni. Við reiknum með að út-
skrifa fólk sem er annars vegar
sérmenntað til að vinna við land-
græðslu og skógrækt og hins veg-
ar fólk sem getur farið í fram-
haldsnám á sviði landnýtingar eða
í ákveðnum þáttum í skógrækt.
Að lokum er það þriðja braut-
in, umhverfisskipulagið. Hún er
til komin vegna þess að um sama
leyti og háskólinn hér er stofnað-
ur þá er allt land á íslandi gert
skipulagsskylt. Á sama tíma eru
líka að gerast verulegar breyting-
ar á sveitarfélögum í landinu og
þau að sameinast og stækka. Af
því leiðir að flest þéttbýlissveitar-
félög eru komin með dreifbýlis-
verkefni. Oftast er það kaupstað-
ur eða kauptún og aðliggjandi
dreifbýli sem hafa sameinast.
Þetta þýðir það að mikið af störf-
um við eftirlit og umhverfisvökt-
un í bæjarfélögunum hafa komið
til sögunnar í dreifbýlinu.
I samræmi við það þá fannst
okkur, ef landbúnaðurinn ætlar
sér þama eitthvert hlutverk, að
bjóða upp á þessa námsbraut,
sem er annars vegar byggð upp á
grunnnámi í landslagsarkitektúr,
sem síðan er unnt að ljúka er-
lendis, og hins vegar er þetta nám
til undirbúnings störfum í um-
hverfisvöktun, eftirlitsstörfum
fyrir sveitarfélög og störfum sem
tengjast skipulagsmálum sveitar-
félaga.
Það má segja að þetta sé okkur
gerlegt á grundvelli nýju laganna
vegna þess að þar er landbúnaður
skilgreindur sem hvers kyns nýt-
ing lands og landgæða. Þetta er
mjög spennandi verkefni, og það
eflir starfsemi okkar á þann hátt
að það víkkar fræðasviðið hér á
Hvanneyri.
Hvernig verður útskrift þessarct
nemenda háttað?
Við munum láta aðsóknina
ráða í þeim efnum. Við verðum
að hafa ákveðinn lágmarksfjölda
nemenda til að geta rekið braut-
imar. Hingað til höfum við ekki
náð henni, en við þurfum 6-10
nemendur árlega til að geta tekið
inn á þessar brautir. Við fengum
núna sjö nemendur á umhverfis-
skipulagsbrautina, en færri í land-
nýtingu og skógrækt. Ég tel að
sumt af því fólki sem hefur farið
í líffræði-, jarðffæði- og um-
hverfisnám við Háskóla Islands
hefði e.t.v. alveg átt erindi til
okkar.
Hvenœr verður jyrst útskrifað
úr nýju brautunum?
Samkvæmt nýja skipulaginu
verður fyrst útskrifað úr búvís-
inda- og landnýtingabrautum árið
2003, með BS-90 gráðu, og síðan
árið 2004 úr umhverfisbraut. Við
gemm þó ráð fyrir að einhverjir
af útskriftamemum úr nýju braut-
unum taki hér fjórða árið og
fyrstu mastersnemamir em að
innritast nú í haust.
Endurmenntunin ?
I sambandi við 40 ár afmæli
búvísindadeildar árið 1987 þá
fengum við stöðu fyrir endur-
menntunarstjóra við skólann, sem
tengdist þá búvísindadeild. Þetta
var upphaf að því að koma skipu-
lagi á endurmenntunina við skól-
ann.
Á sama tíma var farið að tengja
saman endurmenntun búnaðar-
skólanna við Framleiðnisjóð
landbúnaðarins. Sá sjóður hefur
allt frá því gegnt mikilvægu hlut-
verki í endurmenntunarmálum
með því að styrkja námskeiðin
sem og fólk til þátttöku í þeim.
Um það hafa verið gerðir samn-
ingar milli skólanna og sjóðsins.
í nýjasta samningnum koma
Bændasamtökin einnig að þessu
verkefhi.
| 10-Freyr 7/2002
Freyr agust , Plate:4