Árbók Háskóla Íslands - 31.12.2009, Qupperneq 310

Horfur eru á að skólinn muni ná öllum þeim markmiðum sem sett voru og felld
inn í afkastatengdan samning við ríkisvaldið. Háskóli íslands er skóli þjóðarinnar.
Hann er rekinn fyrir skattfé almennings í landinu. Með því að setja skýr markmið
í starfinu og sækja að þeim af ósérhlífni og metnaði hafa starfsfólk og stúdentar
sýnt að skólanum er treystandi til að ávaxta vel það fé sem þjóðin leggur honum
til. Þjóðin hefur sýnt að hún metur starfið. Enn eitt árið hafa skoðanakannanir
sýnt að þjóðin treystir Háskóla Islands best allra stofnana í landinu. Starfsfólk og
stúdentar eru ákaflega stolt af þessari einkunnagjöf.
Hún er okkur hvati til áframhaldandi sóknar. hvati til að vinna áfram í samræmi við
skýr árangursmiðuð stefnumarkmið, hvati til að spyrja áfram hvernig skólinn geti
best þjónað íslensku samfélagi. Traust til Háskóla íslands endurspeglast einnig í
verulega aukinni aðsókn að skólanum. bæði um síðustu áramót og nú fyrir
haustmisserið. Umsóknum um nám í haust hefur fjötgað um 20% á milli ára. Fjölgun
nemenda styrkir enn undirstöður skólans en undirstrikar jafnframt ábyrgð hans.
Tryggja verður að gæði kennslu og vísindastarfs skerðist ekki. Góðir gestir. Við
íslendingar höfum verk að vinna. Við þurfum að ná áttum eftir efnahagshrun. við
þurfum að skapa starfsvettvang tit að hatda í okkar hæfileikaríkasta fólk og við
þurfum að efla á ný orðstír á atþjóðavettvangi. Þetta verðum við að gera þótt við
höfum úr minna fé að spita. Engin atvinnugrein er undanskilin niðurskurði og
aðhaldi.
Við sem eigum mest undir fjárveitingu frá ríkinu verðum að tryggja að eins vet sé
farið með fjármuni og kostur er. í endurskoðun mennta- og vísindakerfis sem nú
stendur yfir er brýnt að við sem þjóð höfum þrek til að vetta við öltum steinum og
sækja fram af dirfsku. Við verðum að hafa vit tit þess að htúa að því sem best er
gert og því sem skapar okkur sérstöðu og áþreifanlegan árangur.
Ef við náum þannig að styrkja menntakerfið, og nýta það sem lið í að varða
teiðina úr þrengingunum, komum við vet undirbúin til leiks þegar þessu sam-
dráttarskeiði týkur. Til þess verðum við að hugsa stórt, hafa heildarhagsmuni í
huga og þor til að taka erfiðar ákvarðanir. Ef menntakerfið feltur hins vegar í far
meðatmennsku verðum við tengi að ná okkur á strik aftur.
Kæru kandídatar, þrátt fyrir ögrandi viðfangsefni, skulum við muna að íslendingar
standa vel í samanburði við margar aðrar þjóðir sem lenda í áföllum.
Heilbrigðisþjónusta er með því besta sem þekkist. Ibúar tandsins eru vet mennt-
aðir. Fiskimiðin eru áfram gjöful og skapa mikitvægar útflutningstekjur. Fatlvötn
og fossar halda áfram að streyma og færa okkur hreint vatn og orku til ra-
magnsframleiðslu. Jarðhitinn ótgar enn í iðrum jarðar.
Náttúran laðar að erlenda ferðamenn og skapar mikilvægar gjatdeyristekjur. Við
eigum náttúruperlur sem eiga engan sinn líka. Við eigum tit að mynda stærsta
þjóðgarð í Evrópu - Vatnajökulsþjóðgarð. Innviðir samfétagsins eru traustir og
auðtindir gjöfutar og gefa ótal tækifæri tit verðmætasköpunar. Það er því rík
ástæða til bjartsýni. Hugviti ykkar og útsjónarsemi eru engin takmörk sett.
Ég óska þess eins að þið beitið því af metnaði og þroska ykkur sjálfum og samfé-
laginu til góðs. Ég vona, kæru kandídatar, að námsval ykkar, hver svo sem tildrög
þess voru í upphafi, reynist gæfuríkt. Ég hvet ykkur nú í framhaldinu til að setja
ykkur ný markmið og stefna hátt. Ávinningurinn af setningu markmiða er tvenns
konar. Annars vegar er sjátfur árangurinn laun erfiðisins og hins vegar, og ekki
síður. er það sá ávinningur sem sóknin. sjálft ferðalagið að markmiðinu skitar.
Ávinningur af vegferðinni í gegnum lífið verður mestur ef þið fylgið kötlun og
hlýðið ykkar innri rödd.
Ég óska ykkur góðrar ferðar og veit að ég mæli fyrir munn okkar altra sem hér
erum, að óska ykkur gæfu og góðra daga.
Vísindin eru grunnur velsældar
Grein Kristínar Ingólfsdóttur í Morgunblaðinu 2. október 2009
Það er þekkt staðreynd að öflug þekkingarsköpun og vísindastarf skapa grunn að
velmegun í nútímasamfétögum. Fyrir þremur árum var mótuð Stefna Háskóta
íslands 2006-2011 um afburðaárangur í menntun og vísindum. Langtímamarkmið
var sett um að Háskóli íslands kæmist í hóp 100 bestu háskóta í heiminum, en á
308