Morgunblaðið - 03.12.2004, Blaðsíða 30
30 FÖSTUDAGUR 3. DESEMBER 2004 MORGUNBLAÐIÐ
DAGLEGT LÍF
Classic Rock
Ármúla 5 - hjá gamla Hollywood
s. 568-3590
Idol-keppnin á breiðtjaldi
og boltinn í beinni.
Föstud. 3. des. &
Laugard. 4. des.
FRÍTT INN
Grímsbæ &
Ármúla 15
Stærðir
36 - 50
Glæsilegur fatnaður fyrir allar konur
Þú færð skóna
hjá okkur
HELGIN
Þegar dagatalið segir að kominn sénóvembermánuður fara mæðgurnarað viða að sér alls konar efni í fínujólakortin, sem þær útbúa saman
fyrir flest jól. Þemað í kortunum er auðvitað
mismunandi frá ári til árs, en hlutverk heim-
ilisföðurins við kortagerðina felst í því að
semja vísur, sem fá að fylgja kortunum til vina
og kunningja. Ein vísa er samin fyrir hver jól
og er þá efnið að venju sótt í jólahátíðina sjálfa.
Þessi skemmtilega hefð verður líklega ekki
lögð á hilluna í bili því viðtakendur kortana eru
nú farnir að gera ráð fyrir að vísa fylgi jóla-
kveðjum fjölskyldunnar.
„Við sendum um það bil áttatíu kort fyrir
JÓL | Pabbinn semur vísur og mæðgurnar klippa, skreyta, líma og skrifa
Fjölskyldan föndrar
saman jólakortin
Morgunblaðið/Golli
Föndurmæðgurnar: Sólrún Indriðadóttir ásamt dætrum sínum, Lóu og Írisi, við kortagerðina
á meðan Sunna æfir jólalögin á píanóið.
Kennarinn er lykilpersóna í ölluskólastarfi. Þess vegna ermikilvægt að beina sjónum
að því hvernig hægt er að fá kenn-
arann til að nýta hæfileika sína sem
best svo að hann geti blómstrað í
starfi,“ segir Laufey Ólafsdóttir, ráð-
gjafi í tónlistarfræðslu, sem ásamt
Brynju Árnadóttur, Kolbrúnu Hjör-
leifsdóttur og Snorra Traustasyni,
mun kynna niðurstöður úr könnun,
sem hópurinn vann vegna náms í
„Stjórnun og forystu í skóla-
umhverfi“ á vegum Endurmenntunar
Háskóla Íslands. Verkefni þeirra ber
yfirskriftina: „Persónuleg færni
kennarans.“
„Við beinum sjónum okkar að per-
sónulegri færni kennarans, ekki hvað
síst þeim þáttum, sem lúta að fram-
komu og samskiptum í skólastofunni.
Við skoðuðum hvernig kennarinn
birtist nemendum sínum og hvaða
áhrif nærvera hans hefur umfram
það sem lesa má í skólanámskrá og
kennsluáætlunum.“
Mörg kerfi reyna að hafa áhrif á
þróun kennsluaðferða frá utanverðu
og inn í kjarna manneskjunnar, en
skjótvirkasta leiðin er að vinna að
innanverðu og út. Heilbrigði mann-
eskjunnar kemur ekki frá breyt-
ingum í stofnunum okkar heldur eftir
endurbætur í hjörtum okkar,“ segja
þau.
Góður kennari er skemmtilegur
„Miklu skiptir að huga vel að per-
sónulegri færni kennara því kennari
með mikla persónulega færni er lík-
legur til að blómstra í starfi og skila
m.a. útgeislun og öryggi í starfi auk
lifandi kennslu, dýpri skilnings og
meiri árangurs,“ bæta þau við.
Könnun var framkvæmd meðal 148
10. bekkinga í Myllubakkaskóla í
Reykjanesbæ og í Grunnskóla Mýr-
dalshrepps þar sem spurt var hvernig
góður kennari ætti að vera. Flestir,
eða 16% úrtaksins, svöruðu því til að
góður kennari væri skemmtilegur.
10% nemendanna töldu að góður
kennari ætti að vera strangur við þá
sem við ætti. 8% sögðu að góður
kennari útskýrði vel og 4% nemenda
nefndu bæði hjálpsemi og skilnings-
ríki. 3% nemenda nefndu að góður
kennari virti nemendur, væri fynd-
inn, hlustaði á hvað nemendur hefðu
að segja og setti ekki fyrir of mikla
heimavinnu svo dæmi séu tekin.
Á opnu málþingi í dag hjá Endur-
menntun Háskóla Íslands verða sex
verkefni kynnt, sem eru auk verkefn-
isins um persónulega færni kenn-
arans: Hvers vegna frammistöðu-
mat? Ávísanakerfi í skólum – leið til
skólaþróunar! Stefnumótun fyrir
skóla. Heilbrigður lífsstíll - betra líf –
forvarnardagur í framhaldsskóla!
Kulnun í starfi kennarans.
Hér er um að ræða fyrsta nem-
endahópinn, sem lýkur námi í Stjórn-
un og forystu í skólaumhverfi sem er
tveggja missera nám samhliða starfi.
Kennarar eru sérfræðingar frá IMG
Deloitte, Háskóla Íslands og víðar.
Námið er ætlað stjórnendum og milli-
stjórnendum í framhaldsskólum,
grunnskólum og leikskólum. Mark-
miðið með náminu er að efla skóla-
stjórnendur, m.a. á sviði leiðtoga-
færni og mannauðsstjórnunar,
fjármála- og rekstrarstjórnunar.
Stefnt er að því að næsti hópur
hefji nám í janúar nk. og verður tekið
á móti umsóknum til 7. desember hjá
Endurmenntun HÍ.
MENNTUN | Stjórnun og forysta í skólaumhverfi
Kennarinn er lykilpersóna
TENGLAR
.....................................................
www.endurmenntun.hi.is/nam
Opið málþing verður haldið í
dag, föstudag, frá kl. 8.30 til
12.30 í húsnæði Endurmennt-
unar Háskóla Íslands við Dun-
haga 7. Þar munu 25 nem-
endur á síðara misseri í náminu
„Stjórnun og forysta í skóla-
umhverfi“ kynna hópverkefni,
sem þeir hafa unnið að.
Þar sem nýjasti kveð-
skapur Jóns Sigmars lá
ekki á lausu að þessu
sinni, birtast hér þrjár
eldri vísur eftir hann.
Jólin 2003:
Karlar setja upp bind-
isskart,
konur fara í kjóla.
Allir glaðir, allt svo bjart,
á aðfangadag jóla.
Jólin 2000:
Hátíð allra heims um völl,
hækka fer nú sólin.
Kæru vinir, kætumst öll,
komin eru jólin.
Jólin 1999:
Ljósin loga um borg og bý,
leyst er sultarólin.
Klukkum öllum klingir í,
komin eru jólin.
jólin svo að það fara nokkur kvöld í þetta fönd-
ur okkar, en staðreyndin er sú að okkur finnst
afskaplega skemmtilegt og jólalegt að nostra
svona við þetta saman,“ sagði Sólrún Indr-
iðadóttir í samtali við blaðamann Daglegs lífs
sem kíkti inn hjá fjölskyldunni í vikunni þegar
kortagerðin stóð sem hæst.
Húsbóndinn Jón Sigmar Jónsson var búinn
að semja prýðisvísu fyrir komandi jól, en hún
var hreint ekki til sýnis fyrir hvern sem var.
Það myndi eyðileggja alla stemmningu hjá vin-
um og fjölskyldumeðlimum, sem kortin eru
ætluð. Sólrún, sem hefur einstaklega fallega
og netta rithönd, handskrifar vísurnar á kortin
en dæturnar þrjár, þær Lóa sem er tvítug og
stundar sálfræðinám við
HÍ, Sunna 15 ára og Íris
13 ára, nemendur í Hval-
eyrarskóla, nota hug-
myndaflugið og skreyta
eftir kúnstarinnar reglum.
Helstu áhöldin við þessa
iðju eru pappírsarkir, lím,
skrautlegir límborðar,
efnisbútar og myndir.
„Okkur finnst voða
gaman að föndra saman
og grípum oft í það. Ég
gæti ekki hugsað mér að
afleggja þennan sið og
taka upp á því að senda jólakveðjur í tölvunni,
eins og sumir eru nú farnir að gera. Við höfum
líka verið að búa til ýmislegt annað, til dæmis
jólakúlur á jólatréð og servíettuhringi úr
grænlenskum perlusaumi. Og svo
bökum við alltaf mikið saman,
sér í lagi fyrir jólin.
Laufabrauðsgerðin
finnst okkur vera
ómissandi þáttur í
jólaundirbún-
ingnum, en við þá
iðju hjálpast auðvit-
að allir að. Það er
ákveðin stemmning
yfir laufabrauðinu,“ segir Sólrún, sem ólst upp
við laufabrauðsgerð norður á Raufarhöfn, en
þaðan fluttist hún fyrir þremur árum ásamt
fjölskyldu sinni og settist að í Hafnarfirði.
Nostrað er við sér-
hvert jólakort, sem
frá fjölskyldunni fer.
Jólakúlur á jólatréð úr græn-
lenskum perlusaum. Servíettuhringir úr grænlenskum perlusaum.
join@mbl.is