Frjáls verslun - 01.08.1988, Qupperneq 78

STJÓRNUN
Mikilvægt er að stjórnendur geti miðlað hver öðrum af reynslu sinni.
LAGER-
INNRÉTTINGAR
- I verslanir og vörugeymslur
- Góðar í bílskúrinn og geymsluna
- Sterkar og stílhreinar
- Auðveldar í uppsetningu
- Ókeypis kostnaðaráætlun
VERÐIÐ ER HAGSTÆTT
GARÐASMIÐJAN GALAX SF
LYNGASI 15 210 GARÐABÆ
SÍMl 91-53511
GÆÐI IXR STÁXJ
athygli sé beint að þeirri vinnu. En
reynsla tilheyrir fortíðinni og menn
verða að treysta á minnið hvað hana
snertir. Kostirnir við verkefnavinn-
una eru því þeir að hlutdrægar upp-
lýsingar koma fram um það sem er að
gerast hér og nú.
Til að nýta sem best verkefnavinn-
una eru einkum tveir þættir mikil-
vægastir.
I fyrsta lagi er hópvinna mjög æski-
leg. Það er hvetjandi að vinna saman í
hópi og þá þróast ýmsar reglur og
mælikvarðar sem getur virkað hvetj-
andi. í hópnum safnast einnig saman
mörg verkefni þannig að innihald
námsins verður ríkara og fjölbreytt-
ara.
í öðru lagi geta þátttakendur viðrað
hugmyndir sínar og prófað gildi þeirra
með samanburði. En það hefur verið
sýnt fram á að túlkun einstaklinga á
þeim flókna heimi sem við lifum í fær
ekki alltaf staðist. Það getur haft al-
varlegar afleiðingar í för með sér fyrir
fyrirtæki ef stórar ákvarðanir eru
byggðar á röngu mati. Einstakling-
arnir hafa líka tilhneigingu til að hugsa
eftir sömu brautum og draga svipaðar
ályktanir við svipaðar kringumstæð-
ur. Það getur því skipt sköpum fyrir
stjómendur að geta prófað og e.t.v.
leiðrétt hugmyndir sínar og þroskað
ályktunarhæfni sína.
Stundum er hópvinna í þeim til-
gangi að þjálfa félagslega hæfni þátt-
takenda.
Einnig hefur hópvinna verið notuð
til að skapa tengsl milli stjórnenda.
Tengsl sem myndast í náinni hóp-
vinnu geta varað ævina út og margur
getur leitað stuðnings og aðstoðar í
starfi til gömlu félaganna síðar meir.
Annað atriði sem hefur reynst vel
hvað varðar slíka verkefnavinnu er að
leiðbeinandi sé tengdur hópnum.
Þessi leiðbeinandi gegnir mikilvægu
hlutverki. í fyrsta lagi ganga flestir
hópar í gegnum erfið tímabil sem
veldur því að vinnan ber k'tinn árang-
ur. Leiðbeinandinn getur þá hjálpað
hópnum til að vinna sig gegnum erfið-
leikana á þroskandi hátt. Þetta gerir
miklar kröfur til leiðbeinanda. Auk
þess getur leiðþeinandi veitt faglega
aðstoð við verkefnin og miðlað þannig
faglegri þekkingu. Þetta gerir þá
kröfu til leiðbeinanda að hann sjálfur
hafi reynslu og menntun hvað varðar
stjórnunarstörf.
En það getur verið erfitt að finna
leiðbeinanda sem bæði hefur þekk-
ingu á hópferli og reynslu og menntun
í stjómun. Lausn á þessu vandamáli
er að nota tvo leiðbeinendur. Mikil-
vægast er að forðast að einbeita sér
aðeins að öðrum þættinum, annað-
hvort hópferlum eða verkefnum sem
slíkum. Þetta tvemit verður að sam-
eina en það vill því miður oft bregð-
ast.
Til þess að námskeið af þessu tagi
verði sem lærdómsríkust er mjög
mikilvægt að fólk fái góðan tíma og
mikla athygli. Það krefst góðs tíma og
mikillar vinnu fyrir fullorðna einstakl-
inga að vinna með hugmyndir sínar og
hugsunarhátt þannig að það skili
æskilegum árangri. Fólk gengur í
gegnum stig sem ekki verður flýtt.
Þessu má líkja við að þroskast líkam-
lega. Það hefur líka sýnt sig að árang-
ur slíks starfs fer eftir lengd nám-
skeiða.
f framkvæmd má takast á við þetta
þannig að námskeiðahald og tímabil á
vinnustað skiptist á. Stjórnandi tekur
78