Milli mála - 26.04.2009, Síða 303

• comune (CO): misto, greco, caratteristico, aristocrazia (r. 5), massa
(popolare, r. 5), pregiudicare, dotato, proprietario, nobiliare, in -
violabile, paragonabile, stipulare (r. 17), governativo, ecc.
• fondamentale (FO): forza, abbandonare, diventare, notare, stori-
co, vivere, secolo, importante, romano, fatto, governo, sistema, osser-
vare, Stato, ampio, potere (verbo, r. 5), interesse (r. 8), antico,
famiglia, dichiarato, sacrosanto (r. 11),28 difendere, diritto (r. 13),
popolo (r. 13), cittadino, eleggere, carica (r. 15), re (r. 16), coman-
do, esercito, potere (sostantivo, r. 16 e 17), internazionale, classi
sociali, costruire, ecc.
Si tratta quindi di un lessico appartenente perlopiù al vocabolario di
base, anche se c’è un gruppo di 15 tra vocaboli e locu zioni che
appartengono al livello tecnico-specialistico, oltre ad un termine
obsoleto e un termine tecnico-specialistico in latino (intercessio, r.
11). È un testo specialistico di carattere divulgativo, dove i termini
tecnici rispondono a precise esigenze di de nom inazione.
I verbi sono prevalentemente all’imperfetto, trattandosi di un testo
in cui si descrive com’era organizzato lo Stato romano lungo un perio -
do assai lungo (i secoli VI-II a.C.). Il testo comunque si apre con una
frase al presente che ha lo scopo – nell’intento di chi scrive – di attua -
lizzare, vivacizzare l’evento storico.29 All’inizio (seconda frase), e alla
fine, ci sono anche verbi al passato remoto, che riguardano azioni con-
cluse nel passato: notò e individuò (riferiti a Polibio) e garantì, riferito
al carattere misto del sistema repubblicano (che poi venne meno con
l’uccisione dei fratelli Gracchi, tribuni della plebe, e le guerre civili).
4.2 Schema riassuntivo e fasi di svolgimento delle attività del-
l’unità didattica
Per permettere allo studente di utilizzare nell’apprendimento tutte e
due le modalità di lavoro del proprio cervello (quella globale, simul-
tanea, analogica dell’emisfero destro e quella analitica, line are, logica
MAURIZIO TANI
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28 In realtà il termine sacrosanto (r. 10) è da inserire tra i tecnicismi, visto il carattere religioso dei
tribuni (per questo nel testo il termine è in corsivo).
29 Pietro Trifone e Massimo Palermo, Grammatica italiana, Milano: Zanichelli, 2000, p. 133.
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