Milli mála - 26.04.2009, Qupperneq 349

eða „met andi“ og hvað væri hæfi leg end ur gjöf í hverju til viki fyr ir
sig? Hvern ig átti að skapa um hverfi fyr ir sam vinnu nem enda, sam -
skipti þeirra, sjálf stæði, frum kvæði og ábyrgð á eig in námi? Og
hvern ig mátti nýta mögu leika tækn inn ar án þess að kennsl an yrði
of vél ræn?
Eitt af því sem reynt var og gafst vel var að út búa tveggja vikna
kennsl upakka þar sem nem end ur unnu sjálf stætt í litl um hóp um
og skipu lögðu sjálf ir sam vinnu, nálg un við mis mun andi þætti
heild ar verks ins og verka skipt ingu sem fór oft eft ir styrk leika og
áhuga sviði hvers og eins inn an hóps ins. Nem end ur skipt ust gjarn -
an í þrjá flokka, þá sem unnu sjálf stætt og fóru djúpt í efn ið, þá sem
unnu allt en ekki af jafn mik illi dýpt og þá sem þurftu mjög á að -
stoð kenn ara að halda. Með þessu móti gátu kenn ar ar kom ið til
móts við mis mun andi þarf ir nem enda og jafn framt voru dæmi um
að góðir nem end ur hjálp uðu sam nem end um sín um.
Einnig kom snemma í ljós að oft virt ust nem end ur með les -
haml an ir eiga auð veld ara með að lesa af skjá en af papp ír auk þess
sem þeir virt ust eiga auð veld ara með að setja sam an texta á raf rænu
formi. Þetta er at riði sem vert væri að rann saka nán ar.
3. Kennslu fræði leg ur bak grunn ur
Í tím ans rás hef ur ýmsum að ferð um ver ið beitt við tungu mála -
kennslu og ýmsar stefn ur náð hylli og út breiðslu ekki síð ur en
kenn ing ar um tungu mála nám og til eink un er lendra tungu mála.
Þörf fyr ir tungu mála kunn áttu og notk un ar svið þeirr ar kunn áttu er
ann að í heims þorpi nú tím ans en fyr ir hund rað ár um. Fræði menn á
sviði mál töku og tungu mála kennslu að hyll ast flest ir þau við horf að
tungu mál ið sé eink um tæki til tjá skipta og mark mið ið með tjá -
skipta mið aðri tungu mála kennslu sé að nem end ur öðl ist tjá skipta -
hæfni sem taki til eft ir tal inna þátta: mál hæfni, orð ræðu- og texta -
hæfni, mál notk un ar hæfni, úr ræða hæfni, flæð is og fé lags- og menn -
ing ar hæfni.4
ÞÓR HILD UR ODDS DÓTT IR
349
4 Auð ur Hauks dótt ir, „Straum ar og stefn ur í tungu mála kennslu“. Mál mál anna, ritstj. Auð ur
Hauks dótt ir og Birna Arn björns dótt ir, Reykja vík: Stofn un Vig dís ar Finn boga dótt ur í er lend -
um tungu mál um, 2007, bls. 155–199, hér bls. 172–179.
Milli mála 8_Milli mála 8 4/28/10 8:19 AM Page 349