Uppeldi og menntun - 01.07.2015, Page 53

UPPELDI OG MENNTUN/ICELANDIC JOURNAL OF EDUCATION 24(2) 2015 53
GERÐUR ÓLÍNA STEINÞÓRSDÓTTIR, AMALÍA BJÖRNSDÓTTIR OG BÖRKUR HANSEN
Kristensen, T. S., Borritz, M., Villadsen, E. og Christensen, K. B. (2005). The Copenhagen
Burnout Inventory: A new tool for the assessment of burnout. Work and Stress, 19(3),
192–207. doi:10.1080/02678370500297720
Kristín Björg Jónsdóttir. (2012). Tengsl stjórnunar við niðurskurð fyrirtækja og starfsþrot
starfsmanna. Meistaraprófsritgerð: Háskóli Íslands, Sálfræðideild.
Kristín Björg Jónsdóttir og Ragna B. Garðarsdóttir (2012). Áhrif stjórnunarstíls á
starfsþrot starfsmanna á niðurskurðartímum. Sálfræðiritið, 17, 29–41.
Maslach, C. og Goldberg, J. (1998). Prevention of burnout: New perspectives. Applied
and Preventive Psychology, 7(1), 63–74. doi:10.1016/S0962–1849(98)80022–X
Maslach, C. og Jackson, S. E. (1981). The measurement of experienced burnout. Journal
of Occupational Behavior, 2(2), 99–113.
Maslach, C. og Leiter, M. P. (1997). The truth about burnout: How organizations cause
personal stress and what to do about it. San Francisco: Jossey-Bass.
Maslach, C., Schaufeli, W. B. og Leiter, M. P. (2001). Job burnout. Annual Review of
Psychology, 52(1), 397–422.
Menntamálaráðuneytið. (2006, 20. febrúar). Fundargerð frá málþingi um stöðu leik-
skólans í samfélaginu. Sótt af Menntamalaraduneyti.is/media/MRN-doc-Mal-
thing/fundargerd.doc
Nuallaong, W. (2013). Burnout symptoms and cycles of burnout: The comparison
with psychiatric disorders and aspects of approaches. Í S. Bährer-Kohler (ritstjóri),
Burnout for experts: Prevention in the context of living and working (bls. 47–72). New
York: Springer.
Ólafur Bjarkason (2014). Samspil jákvæðni og starfsánægju: Rannsókn meðal leikskólastjóra.
Meistaraprófsritgerð: Háskóli Íslands, Uppeldis- og menntunarfræðideild.
Óskar Marinó Sigurðsson. (2012). Kulnun í starfi meðal tannlækna. Tannlæknablaðið,
30(1), 7–16.
Purvanova, R. K. og Muros, J. P. (2010). Gender differences in burnout: A meta–analys-
is. Journal of Vocational Behavior, 77(2), 168–185. doi:10.1016/j.jvb.2010.04.006
Schaufeli, W. B. og Bakker, A. B. (2004). Job demands, job resources, and their relation-
ship with burnout and engagement: A multi-sample study. Journal of Organizational
Behavior, 25(3), 293–315.
Schaufeli, W. B. og Enzmann, D. (1998). The burnout companion to study and practice:
A critical analysis. London: Taylor og Francis.
Scheck, C. L. og Kinicki, A. J. (2000). Identifying the antecedents of coping with an
organizational acquisition: A structural assessment. Journal of Organizational
Behavior, 21(6), 627–648.
Sigurlína Davíðsdóttir, Guðný Guðbjörnsdóttir, Anna Kristín Sigurðardóttir, Arna
H. Jónsdóttir, Börkur Hansen, Ólafur H. Jóhannsson og Steinunn Helga Lárus-
dóttir. (2012). Efnahagshrunið og skólastarf í tveimur íslenskum sveitarfélögum:
Skólakreppa? Ráðstefnurit Netlu – Menntakvika 2012. Sótt af http://netla.hi.is/
menntakvika2012/014.pdf