Fréttablaðið - 23.08.2012, Blaðsíða 44

23. ágúst 2012 FIMMTUDAGUR32
Um þrjú hundruð tíundu
bekkingar hafa verið bókað-
ir á Ljósmynda- og fræðslu-
sýningu um kjarnorku-
árásirnar á Hírósíma og
Nagasaki sem stendur yfir
í Borgarbókasafninu við
Tryggvagötu til 13. septem-
ber. Nýr námsvefur er til í
tengslum við hana.
„Þegar við vorum að undirbúa sýn-
inguna um kjarnorkuárásirnar á
Hírósíma og Nagasaki og afleiðing-
ar þeirra kom upp sú hugmynd að
fá grunnskólakennara til að útbúa
gott námsefni fyrir nemendur í 10.
bekk grunnskóla í tengslum við
sýninguna. Það þótti ekki ráðlegt
að fara neðar í aldri, það eru svo
alvarleg atriði sem þar koma fram,“
segir Margrét Sigrún Björnsdóttir,
umsjónarmaður sýningarinnar í
Borgarbókasafninu við Tryggva-
götu. Hún kveðst hafa frétt af
flinkum kennara í námsefnisgerð.
Sá heiti Halldór Björgvin Ívarsson
og hafi kennt við Vörðuskóla í Mos-
fellsbæ. „Ég hélt að hann mundi
koma með fjögur eða fimm A4-blöð,
nei, nei, þá bara bjó hann til heil-
an kennsluvef í sumar, á milli þess
sem hann reri á sjó frá Djúpavogi.
Vefurinn er mjög notendavænn
og tengist vel námsmarkmiðum
aðalnámsskrár í samfélagsfræði,
þjóðfélagsfræði, náttúrufræði
og umhverfismennt. Markmið
kennsluefnisins er að það nýtist til
að undirbúa nemendur fyrir sýn-
inguna og að gefa þeim tækifæri
til að vinna áfram með efnið þegar
komið er í kennslustofuna.
Við byrjuðum að kynna skól-
um þessa nýjung í síðustu viku og
höfum fengið mjög góðar undirtekt-
ir, nú þegar hafa hátt í þrjú hundr-
uð grunnskólanemendur verið bók-
aðir.“
Sýningin í Borgarbókasafn-
inu við Tryggvagötu kom hingað
á vegum The Nagasaki National
Peace Memorial Hall for the Ato-
mic Bomb. Hún samanstendur af
fimmtíu veggspjöldum með ljós-
myndum og upplýsandi texta um
það sem gerðist í Hírósíma og
Nagasaki 1945, um sprengjurn-
ar og um áhrifin á fólk og mann-
virki. Einnig um friðarviðleitni og
takmörkun á útbreiðslu kjarnorku-
vopna. „Aðaláherslan er á kjarn-
orkuvopnin og hversu skelfileg þau
geta verið. Í því felst sú hvatning til
þjóða heims að eyða þessum vopn-
um. Það er tilgangurinn,“ lýsir Mar-
grét.
„Ég reyndi að gera efnið áhuga-
vert,“ segir Halldór, höfundur
námsefnisins sem er á sjó með
föður sínum utan við Djúpavog
þegar í hann næst. Hann færir sig
út að borðstokknum til að ná betra
sambandi. Þegar honum er hrósað
fyrir vefinn segir hann: „Ef ég tek
eitthvað að mér þá vil ég gera það
almennilega, það er miklu skemmti-
legra þannig. Þetta er efni sem ég
þekki og hef kennt í unglingadeild
og er mest samfélagsmiðað. Það er
mikið unnið ef nemendur fá áhuga á
því sem þeir eru að fást við. Ég man
það frá því ég var í skóla að ég var
mun viljugri til námsins ef ég hafði
gaman af viðfangsefnunum. Það
hefur ekkert breyst. Líka reyndi ég
að hafa verkefnin fjölbreytt þannig
að hver og einn gæti fundið þar eitt-
hvað við sitt hæfi og að kennararnir
hefðu einhverju úr að velja. Ég held
þetta sé aðgengilegt og skýri sig að
miklu leyti sjálft.“
Sýningin verður í Háskóla
Íslands frá 14. september til 9.
október og á Akureyri frá 13. til
29. október. Slóðin á vef hennar er
www.hirosimanagasaki.is og þar
er flipi sem nefnist Fræðsla fyrir
skóla. Nauðsynlegt er að bóka tíma
ef um bekkjarheimsókn er að ræða.
gun@frettabladid.is
menntun@frettabladid.is
Ég hélt að hann
mundi koma með
fjögur eða fimm A4-blöð,
nei, nei, þá bara bjó hann
til heilan kennsluvef …
GRUNNSKÓLANEMAR HÖFÐU ERLENT MÓÐURMÁL Á SÍÐASTA SKÓLAÁRI.
Alls voru 42.365 nemendur í grunnskólum landsins síðasta vetur og hlutfall þeirra sem áttu sér
annað mál en íslensku að móðurmáli því tæp 6%. Heimild: Hagstofa Íslands
2.417
Námsefni tengt kjarnorkuárásum
VIÐ OPNUN Masanobu Chita, forstjóri Nagasaki minningarsafnins sem sýningin
kemur frá, Erla Kristín Jónasdóttir, staðgengill borgarbókavarðar, og Margrét S.
Björnsdóttir, umsjónarmaður sýningarinnar.
HLIÐARVERKEFNI
Sem dæmi um verkefni sem Halldór B.
Ívarsson stingur upp á að 10. bekk-
ingar spreyti sig á út frá sýningunni,
hvort sem er í skólastofunni eða sem
heimavinna eru:
■ Heimsstyrjöldin síðari
■ Kalda stríðið
■ Samtök og stofnanir sem berjast fyrir
friði í heiminum.
Hægt er að fara í kennslubækur, bækur
á skólabókasafninu eða nota veraldar-
vefinn.
UMSJÓNARMAÐUR
SÝNINGARINNAR „Mark-
mið kennsluefnisins
er að það nýtist til að
undirbúa nemendur fyrir
sýninguna,“ segir Margrét.
FRÉTTABLAÐIÐ/VALLI
Verzlunarskóli Íslands skaraði
fram úr í heilsueflingu á síðasta
skólaári að mati Embættis land-
læknis. Dómnefnd komst nýverið
að þessari niðurstöðu og verður
skólanum afhentur verðlauna-
gripur og peningaverðlaun í dag
af Katrínu Jakobsdóttur, mennta-
og menningarmálaráðherra.
Að því er fram kemur á vef
landlæknis tóku 31 framhalds-
skóli þátt í verkefninu Heilsu-
eflandi framhaldsskóli á síðasta
skólaári. Verkefnið „byggist á
þeirri stefnu að nálgast forvarnir
út frá víðtæku og jákvæðu sjón-
arhorni með það að markmiði
að stuðla að vellíðan og auknum
árangri allra í skólasamfélaginu,
nemenda og starfsfólks,“ eins og
segir á vef embættisins. Höfuð-
áhersla verkefnisins er á fjögur
viðfangsefni, næringu, hreyfingu,
geðrækt og lífsstíl. - sbt
Heilsuefling
verðlaunuð
SKARAR FRAM ÚR Verzlunarskóli Íslands
fær gullepli fyrir heilsueflingu.
„Það er mikil breyting að byrja í
menntaskóla en ég fer samt með
flestum vinum mínum,“ segir
Halldóra Íris Magnúsdóttir. Hún
byrjar í Fjölbrautaskóla Suður-
lands í dag en Selfoss er heima-
bær hennar.
Hún segist hafa ákveðið skóla
meðal annars vegna nálægðar við
heimili sitt. „Þetta er hverfisskól-
inn minn og ég er tvær mínútur að
labba þangað,“ segir hún og bætir
við að FSU sé góður skóli.
Hún æfir knattspyrnu af kappi
með Ungmennafélaginu Selfossi
og stefnir á þátttöku í fótboltaaka-
demíu FSU. Hún sparkar ekki dag-
langt í bolta heldur er hún einnig
dugleg við námið og dúxaði við
útskrift úr grunnskólanum sínum,
Vallaskóla.
Hún segir nokkurn mun vera á
námi grunnskóla og menntaskóla.
„Ég þarf að hugsa meira sjálf um
námið núna.“ Hún talar af reynslu
en hún hefur þegar lokið önn í
framhaldsskóla í fjarnámi. „Já,
ég er búin með 103 í stærðfræði,
ensku og íslensku og tíu einingar
í vali.“
Halldóra er ávallt með marga
bolta á lofti en hún var formað-
ur nemendafélagsins í Vallaskóla
og liggur því beint við að spyrja
hvort hún stefni á mikla þátttöku
í félagslífinu? „Já. Það er ein-
mitt það sem maður er spenntur
fyrir,“ segir hún og játar að böllin
séu spennandi og einnig mögulegt
skiptinám. - hþt
Hugsar meira sjálf um námið
NÝNEMI Halldóra segir það mikla breyt-
ingu að byrja nám í menntaskóla en nú
þegar hefur hún lokið önn í fjarnámi.
MYND/STÚDÍÓ STUND
Nýnemar í framhaldsskólum
Framhaldsskólar landsins voru
settir í vikunni og hóf fjöldi
nýnema menntaskólagöngu sína.
4.273 tíundu bekkingar sóttu um framhalds-
skóla fyrir haustið eða 96,7% af
nemum í tíunda bekk sem eru
samtals 4.421 samkvæmt Hag-
stofu Íslands.
Við bjóðum 20%
af bíómiðanum og
meira popp og gos
Þegar þú greiðir með
Stúdentakorti Íslandsbanka
í Smárabíói, Háskólabíói og
Borgarbíói Akureyri færðu
stórt gos og popp á verði
miðstærðar og 20% afslátt
af bíómiðanum – alla daga.
Sjáðu nánari upplýsingar um
námsvild á islandsbanki.is
*Afslátturinn gildir hvorki með öðrum tilboðum né á sýningar í lúxussölum.
Við bjóðum
góða þjónustu
www.facebook.com/
Islandsbanki.Namsmenn
Menning og skipulag háskóla frá
kynjasjónarmiði er heiti fyrir-
lesturs sem Pat O’Connor, pró-
fessor í félagsfræði við Limerick
háskóla á Írlandi, heldur á morg-
un í Háskóla Íslands.
„Háskólar líta á sig sem kyn-
hlutlausar stofnanir þar sem
aðeins verðleikar ráða frama og
velgengni. Pat O‘Connor kynnir
rannsóknir sínar sem sýna að
skipulag og menning háskóla
endurspegla kynja-, kynþátta- og
stéttamisrétti. Hún sýnir hvernig
forsendur, viðmið og gildi ýta
undir karlmiðlæga stofnana-
menningu. Hún fjallar jafnframt
um valkosti og leiðir til úrbóta,“
segir á heimasíðu háskólans.
Fyrirlesturinn, sem er hald-
inn á vegum MARK, Miðstöðvar
margbreytileika- og kynjarann-
sókna, hefst klukkan 12 í stofu
202 í Odda. Hann er á ensku. - sbt
Ræðir um
misrétti í
háskólum