Þingtíðindi Alþýðusambands Íslands ... - 20.05.1996, Blaðsíða 123

Þingtíðindi Alþýðusambands Íslands ... - 20.05.1996, Blaðsíða 123
verkmenntunar verður ríkisvaldið að koma til móts við aukinn ferða- og dvalarkostnað nemenda sem sækja skóla fjarri heimabyggð. • Breyta þarf reglum um Lánasjóð íslenskra námsmanna þannig að námslán sem veitt eru á framhaldsskólastigi skerði ekki lánsmöguleika á háskólastigi. Jafnframt er mikilvægt að iðnnemar eigi fullgildan fulltrúa í stjórn lána- sjóðsins. • Mikilvægt er að verk- og tæknimenntun sé svo sem kostur er byggð upp þannig að nemendur skiptist á bóklegu námi og starfsþjálfun með reglu- bundnum hætti á námstímanum. Slík víxlverkun á að skapa grundvöll fyrir virkt eftirlit á gæðum námsins og aðhald skólans og þeirra fyrirtækja sem taka nemendur í starfsþjálfun. • Forsenda þróunar og nýjunga á sviði verkmenntunar er að séð verði fyrir nauðsynlegri starfsþjálfun af réttum gæðum. Því er mikilvægt að samhliða endurskoðun og uppbyggingu námsbrauta verði gengið frá samningum um starfsþjálfun og framkvæmd hennar. Slíkir samningar eiga að tryggja nem- endum leiðbeiningar og þjálfun í samræmi við markmið námsins. Einnig verða skyldur fyrirtækjanna að vera með þeim hætti að starfsþjálfun raski ekki atvinnu eða kjörum þeirra starfsmanna sem fyrir eru. • Með samstarfí á alþjóðavettvangi má afla víðtækrar reynslu og þekkingar meðal þeirra þjóða sem standa fremst í uppbyggingu verk- og tæknimennt- unar á framhaldsskólastigi. Slíkt samstarf á að geta flýtt verulega fyrir því endurnýjunar- og uppbyggingarstarfi sem framundan er. Verkalýðshreyfing- in leggur áherslu á að kerfisbundið verði unnið að því að kanna kosti þess að nýta sér reynslu annarra þjóða og yfirfæra aðferðir þeirra og þekkingu á framhaldsskólann hér á landi. Alþýðusamband íslands vill stuðla að öflugum framhaldsskóla með því m.a. að: • Knýja á um að sett verði ný framhaldsskólalög sem taki mið af viðhorfum verkalýðshreyfingarinnar. • Hvetja til og styðja að framkvæmt verði kerfisbundið mat á þörfum fyrir nýjar námsbrautir á framhaldsskólastigi og þrýsta á um uppbyggingu þeirra í samstarfi við viðkomandi landssambönd. • Knýja á um að gengið verði frá rammasamkomulagi um starfsþjálfun nem- enda utan löggiltra iðngreina. D. Háskólastigið A háskólastigi er brýnast að auka og bæta verk- og tæknimenntun. Á næstu árum á að skoða sérstaklega möguleika og kosti þess að stofna til styttri og lengri tækni- og rekstrarbrauta í tengslum við núverandi fræðslustofnanir innan opinbera skólakerfisins og utan. Krafa verkalýðshreyfingarinnar er sú að á næstu árum leggi háskólastigið til tæknimenn og stjórnendur í íslenskt atvinnulíf sem séu hæfir og tilbúnir til að 121
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116
Blaðsíða 117
Blaðsíða 118
Blaðsíða 119
Blaðsíða 120
Blaðsíða 121
Blaðsíða 122
Blaðsíða 123
Blaðsíða 124
Blaðsíða 125
Blaðsíða 126
Blaðsíða 127
Blaðsíða 128
Blaðsíða 129
Blaðsíða 130
Blaðsíða 131
Blaðsíða 132
Blaðsíða 133
Blaðsíða 134
Blaðsíða 135
Blaðsíða 136
Blaðsíða 137
Blaðsíða 138
Blaðsíða 139
Blaðsíða 140
Blaðsíða 141
Blaðsíða 142
Blaðsíða 143
Blaðsíða 144
Blaðsíða 145
Blaðsíða 146
Blaðsíða 147
Blaðsíða 148
Blaðsíða 149
Blaðsíða 150
Blaðsíða 151
Blaðsíða 152
Blaðsíða 153
Blaðsíða 154
Blaðsíða 155
Blaðsíða 156
Blaðsíða 157
Blaðsíða 158
Blaðsíða 159
Blaðsíða 160
Blaðsíða 161
Blaðsíða 162
Blaðsíða 163
Blaðsíða 164
Blaðsíða 165
Blaðsíða 166
Blaðsíða 167
Blaðsíða 168
Blaðsíða 169
Blaðsíða 170
Blaðsíða 171
Blaðsíða 172
Blaðsíða 173
Blaðsíða 174
Blaðsíða 175
Blaðsíða 176
Blaðsíða 177
Blaðsíða 178

x

Þingtíðindi Alþýðusambands Íslands ...

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Þingtíðindi Alþýðusambands Íslands ...
https://timarit.is/publication/1793

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.