Upp í vindinn - 01.05.2007, Qupperneq 40

Upp í vindinn - 01.05.2007, Qupperneq 40
... Upp í vindinn Tengjast hljóðvist og vellíðan? Inngangur Eftir því sem samskipti manna verða hraðari og þjóðfélagið hraðgengara, ræða menn meira um heilsu og vellíðan. Við erum flest meðvituð um líkamlega heilsu en því miður erum við oft ekki meðvituð um það andlega og líkamlega álag sem við verðum fyrir, t.d. vegna hávaða og þar með talið bakgrunnshávaða. Oft er það ekki fyrr en hávaðanum linnir að við verðum vör við að hann dundi yfir. Sem dæmi má nefna þegar skrifstofumaðurinn slekkur á tölvunni og allt verður hljótt, eða þegar slökkt er á útvarpinu eftir fréttir. Öll erum við þó ólík hvað þetta varðar og misjafnlega við- kvæm. Það ber að hafa í huga við lestur þessarar greinar. Hljóðvist - hugtök og skilgreiningar Mikilvægt er að útskýra nokkur af grunnhugtökum hljóð- fræðinnar. Hávaði er skilgreindur sem óæskileg eða skað- leg hljóð. Þannig telst t.d. umferðarniður og hljóð frá loftræsikerfum vera hávaði. Hljóðstig er lýsandi fyrir þann hljóðstyrk sem við verðum fyrir, hvort sem um hávaða eða hljóð er að ræða. Kvarðinn sem notaður er fyrir hljóðstig er lógaritmískur og er mælieiningin dB (lesið desibel). Hugtakið lógaritmískur merkir m.a. að breytingar á hljóð- styrk eru mun meiri en tölurnar gefa hugmynd um. Þetta kann að valda nokkrum heilabrotum. Til útskýringar má nefna að syngi tveir söngvarar með hljóðstigið 60 dB hvor, þá er samanlagt hljóðstig frá þeim 3 dB hærra eða 63 dB. Samanlagt hljóðstig frá fjórum slíkum söngvurum er 66 dB. Maður skynjar hækkun á hljóðstigi um 10 dB (t.d. úr 50 dB í 60 dB) sem tvöföldun hávaðans. Þannig getur munað töluverðu í skynjuðum hljóðstyrk þótt aðeins sé um nokkur dB að ræða. Ómtími er það sem í daglegu tali er oft nefnt "bergmál" (þegar ómtíminn er langur). Sagt er að rými með löngum ómtíma sé "hljómmikið". Fræðileg skilgreining ómtíma er sá tími sem það tekur hljóðstig að falla um 60 dB, þ.e. frá því að hljóðgjafi þagnar. Ómtími hefur bein áhrif á hljóðstig í rýmum. Þannig má minnka stöðugan hávaða frá t.d. loftræsikerfi með því einu að stytta ómtímann í rýminu (t.d. eru 40 dB í rými með 1,2 sek. ómtíma aðeins 36 dB í rými með 0,5 sek. ómtíma). Áhrifin á talað mál eru mun meiri eins og komið verður að síðar. Það sem einna helst hefur áhrif á ómtímalengd rýmis eru efniseigin- leikar innanstokksmuna, gólfefnis, veggja og loftaefnis. Rúmtak rýmis (lofthæð og gólfflötur) hefur einnig mikil áhrif. Hve langur er viðunandi ómtími? Reynslan sýnir að æskileg lengd ómtíma tekur mjög svo mið af notkun rýmisins. Hér leikur stærð rýma einnig stórt hlutverk þar sem mannsheilinn gerir ráð fyrir lengri ómtíma í rúmtaksmeiri rýmum, þá sérstaklega rýmum þar sem hátt er til lofts. Benda má á að ómtími er tíðniháður (lágtíðni - miðtíðni - hátíðni) og er ákaflega mikilvægt að ómtími sé u.þ.b. jafn langur fyrir öll tíðnibönd hljóða á bilinu 125 - 4.000 rið (hljóðsveiflur á sek.). Líkamleg áhrif - viðbrögð líkamans Þegar talað er hátt beitum við rödd okkar á annan hátt en þegar við tölum lágt. Þannig hefur bakgrunnshávaði og ómtími rýma m.a. áhrif á raddbeitingu okkar og skiljan- leika talaðs máls. í lítið hljóðdeyfðu rými getur talað mál orðið að lítt skiljanlegum graut, jafnvel þótt aðeins einn einstaklingur sé að tala. Þegar talað er í slíku rými getur endurkast eins atkvæðis endurkastast að eyra mælanda um leið og annað atkvæði er mælt fram. Fyrstu atkvæði orða munu þvi draga verulega úr skiljanleika seinni atkvæða (2). Viðbrögð manna eru þau að sérhver einstakl- ingur hækkar róminn til að yfirgnæfa bakgrunnshávaðann og/eða hljóðendurkast eigin raddar. Þetta er oft nefnt kaffihúsaáhrif, þar sem síhækkandi kliður veldur því að allir tala hærra og hærra. Fyrir vikið fer mýkt úr röddum einstaklinga og hún verkar harðneskjulegri á hlustanda. Röddin er okkar helsta tjáskiptaform og gegnir lykilhlutverki í kennslu og þegar leiðbeiningar eru gefnar, t.d. í jóga. Þannig getur góð hljóðvist gert herslumuninn fyrir góða slökun eða árangur kennslu, þ.e. hvort leiðbeinandinn talar með mjúkri rödd eða ekki. Stað- setning hátalara getur einnig haft áhrif á líðan þátttakanda, t.d. í slökun, kennslu eða líkamsrækt. Þegar um slökun ræðir er jafnan best að tónlist komi að ofan, aftan eða framan, svo að annað eyrað verði ekki fyrir meiri áraun en hitt. f rýmum með löngum ómtíma (e.t.v. > 0,8 sek.) dregur verulega úr talskilningi. Þetta hefur — Ólafur Daníelsson Hljóðráðgjafi hjá Línuhönnun hf. Hann lauk B.S.-prófi í umhverfis- og bygging- arverkfræði frá Háskóla íslands 2003. Ólafur stundaði framhaldsnám við Há- skóla (slands og skiptinám við DTU í Kaupmannahöfn og lauk meistaraprófi í byggingarverkfræði frá HÍ 2005. 40
Qupperneq 1
Qupperneq 2
Qupperneq 3
Qupperneq 4
Qupperneq 5
Qupperneq 6
Qupperneq 7
Qupperneq 8
Qupperneq 9
Qupperneq 10
Qupperneq 11
Qupperneq 12
Qupperneq 13
Qupperneq 14
Qupperneq 15
Qupperneq 16
Qupperneq 17
Qupperneq 18
Qupperneq 19
Qupperneq 20
Qupperneq 21
Qupperneq 22
Qupperneq 23
Qupperneq 24
Qupperneq 25
Qupperneq 26
Qupperneq 27
Qupperneq 28
Qupperneq 29
Qupperneq 30
Qupperneq 31
Qupperneq 32
Qupperneq 33
Qupperneq 34
Qupperneq 35
Qupperneq 36
Qupperneq 37
Qupperneq 38
Qupperneq 39
Qupperneq 40
Qupperneq 41
Qupperneq 42
Qupperneq 43
Qupperneq 44
Qupperneq 45
Qupperneq 46
Qupperneq 47
Qupperneq 48
Qupperneq 49
Qupperneq 50
Qupperneq 51
Qupperneq 52
Qupperneq 53
Qupperneq 54
Qupperneq 55
Qupperneq 56
Qupperneq 57
Qupperneq 58
Qupperneq 59
Qupperneq 60
Qupperneq 61
Qupperneq 62
Qupperneq 63
Qupperneq 64
Qupperneq 65
Qupperneq 66
Qupperneq 67
Qupperneq 68
Qupperneq 69
Qupperneq 70
Qupperneq 71
Qupperneq 72
Qupperneq 73
Qupperneq 74
Qupperneq 75
Qupperneq 76
Qupperneq 77
Qupperneq 78
Qupperneq 79
Qupperneq 80
Qupperneq 81
Qupperneq 82
Qupperneq 83
Qupperneq 84

x

Upp í vindinn

Direct Links

Hvis du vil linke til denne avis/magasin, skal du bruge disse links:

Link til denne avis/magasin: Upp í vindinn
https://timarit.is/publication/1929

Link til dette eksemplar:

Link til denne side:

Link til denne artikel:

Venligst ikke link direkte til billeder eller PDfs på Timarit.is, da sådanne webadresser kan ændres uden advarsel. Brug venligst de angivne webadresser for at linke til sitet.