Morgunblaðið - 23.08.1983, Qupperneq 15

MORGUNBLAÐIÐ, ÞRIÐJUDAGUR 23. ÁGÚST 1983
15
hikandi í pólitískri afstöðu og
raunar háð mitt sálarstríð þess
vegna. Eftir 30 mars 1949 hikaði
ég ekki. Síðan hefur aldrei hvarflað
að mér neins konar hlutleysi í átök-
um einræðis og lýðræðis.
Mér getur ekki staðið á sama.
Ég skal enn og aftur vitna í Tómas
Guðmundsson.
Og vitund þín mun öðlast sjálfa sig,
er sérðu heiminn farast kringum þig
og elfur blóðs um borgarstrætin renna.
Því meðan til er böl, sem bætt þú gast,
og barist var á meðan hjá þú sast,
er ólán heimsins einnig þér að kenna.
í Austur-Þýskalandi er opinber,
ríkisrekin friðarhreyfing. Annað
fólk, sem vill beita sér fyrir friði í
heiminum, fær ekki að starfa,
vegna þess að opinber stefna
mannsins, sem reisti Berlínar-
múrinn, er friður á jörðu. Minn
frið gef ég yður, segja þeir Erich
Honnecker og Juri Ándropov. Og
hver er sá friður? Það er friður
geðveikrahæla, þrælabúða og
múrveggja. Adolf Hitler var auð-
vitað með friði, svo lengi sem
hann hafði frið til að leggja undir
sig heiminn. Hann var reiðubúinn
að gefa mönnum sinn frið. Neville
Chamberlain samþykkti sundur-
limun Tékkóslóvakíu og kom heim
til Englands fagnandi: Friður um
okkar tíma! tilkynnti hann þjóð
sinni og alheimi. Við vitum hvern-
ig sá friður varð. Við vitum
Kennara-
samtökin
efna til
uppeldis-
málaþings
KENNARASAMBAND íslands og
Hið íslenska kennarafélag halda
sameiginlegt uppeldismálaþing dag-
ana 26. og 27. ágúst nk., að Borgar-
túni 6, Reykjavík.
Þingið hefur hlotið yfirskrift-
ina: Grunnskóli/framhaldsskóli:
Samræmd heild eða sundurleitir
heimar? — en það er heitið á er-
indi Gerðar G. Óskarsdóttur, sem
er annar aðalfyrirlesari á þinginu.
Hinn aðalfyrirlestarinn er dr.
Ólafur Proppé og mun hann fjalla
um áhrif samræmingar á þrosk-
andi nám, starf kennarans og
sjálfsmynd nemandans.
Auk fyrirlestranna verða erindi
og umræður um ýmis málefni í
fimm valhópum:
1. Samræming skólastiganna,
framsögumenn Ragnheiður Gunn-
arsdóttir og Þuríður Pétursdóttir.
2. „Fallinn með 4,9“, framsögu-
menn Guðmundur Páll Ásgeirsson
og Haraldur Finnsson. 3. Með lög-
um skal ... , framsögumenn Elín
Ólafsdóttir og Heimir Pálsson.
4. Skólaskylda, framsögumenn
Hanna Kristín Stefánsdóttir og
Þórir ólafsson. 5. Námsráðgjöf,
framsögumenn Sigrún Svein-
björnsdóttir og Vigfús Geirdal.
Þá verður á dagskrá þingsins
flokkur stuttra erinda, en flytj-
endur þeirra er fólk á ýmsum
aldri og úr ýmsum áttum, nem-
endur, kennarar og foreldrar.
Auk fyrirlestra og umræðuhópa
verður námsgagnakynning frá
báðum skólastigunum (grunn-
skólum og framhaldsskólum) svo
og ljósmyndir, teikningar og fleira
úr skólalífinu.
Að þinghaldi loknu verður „opið
hús“ að Borgartúni 6, þannig að
nægur tími gefist til áframhald-
andi skoðanaskipta fólks af öllum
skólastigum.
Þess má að lokum geta að þetta
er í fyrsta sinn sem KÍ og HÍK
halda sameiginlegt uppeldismála-
þing. Því má segja að þingið marki
tímamót í sögu skólastarfs á ís-
landi.
(Frétutilkynning)
kannski lika að Englendingar
lögðu líf sitt við frelsið í ófriði við
nasista, meðan Sovét-Rússar voru
hlutlausir, þangað til á þá var ráð-
ist. Meðan sprengjunum rigndi yf-
ir England, orti Nordal Grieg ein-
hvern máttugasta frelsisóð sinn,
London, og spyr með orðum Magn-
úsar Ásgeirssonar:
Hvers virði er það fólki í fjötrum
að forðað sé Notre Dame?
Hversu margir íslendingar geta
látið sér á sama standa um frelsi
og fjötra, einræði og lýðræði, verið
hlutlausir? Hversu margir íslend-
ingar vilja kaupa frið af ofbeldis-
mönnum hverju verði sem er?
Þessir hinir sömu mega halda
áfram að slíta skóm sínum í öllum
tegundum af Keflavíkurgöngum.
En það er ekki nóg að ganga að
einu eða tveimur sendiráðum.
Fólk verður að ganga alla leið til
fyrirheitna landsins. Heim komið
myndi kannski eitthvað af því
segja með Steini Steinarr eftir
þvílíka pílagrímsför að Kremlar-
veggjum:
Sjálfur dauðinn, sjálfur djöfullinn
hefur byggt þessa bergmálslausu múra.
1 stað þess að kvaka um frið og
hlutleysi í heimi sem er öllum
ógnað af því gamlingjaliði sem
tyllir sér upp á Kremlarmúra í
blóra við verkalýðinn 1. maí.
GJ.
Fjórar hand
bækur um ál
ÁL-samskeyting.
Um hvernig ál er skeytt saman með því að hnoða,
skrúfa, líma eða lóða.
ÁL-suðuhandbók Tig-Mig.
Um Tig og Mig suðu á áli.
ÁL -mótun og vinnsla.
Um hvernig ál er notað við að vinna og framleiða
ýmsa hluti - steypu, pressun og stönsun.
ÁL-yfirborðsmeðferð.
Um hvernig yfirborði áls er gefinn mismunandi
áferð og litur.
Hentugar kennslubækur fyrir iðnnema
og handbækur fyrir iðnaðarmenn og hönnuði.
Verð hverrar bókar kr. 30,-
Sölustaðir:
Bókaverslun Sigfúsar Eymundssonar, Rvik,
Bókaverslun Ólivers Steins.Hafnarfirði.
skon luminium
NORRÆN SAMTOK ÁLIONAÐARINS
INVITA innréttingar í allt húsið
Yfir 40
mismunandi
tegundir.
■ Ri
B RB
tegundir.
■ ■■ ■■ Stuttur
afgreiðslu-
tími.
0 c
Þægilegar eldhús-
innréttingar byggðar
á vinnusparandi
skápum.
Sérsmíðaðar og
staðlaðar innréttingar
í öll herbergi
— gæðin í fyrirrúmi.
Nýjir viðskipta-
hættir:
Við undirritun samnings
er afhendingardagur
ákveðinn.
Ef hann stenst ekki
bjóðumst við til að
borga þér dagsektir.
SKALINN

Grensasvegur12 — 108Reykjavik — Simi 91-39520