Muninn

Árgangur

Muninn - 01.05.1997, Blaðsíða 114

Muninn - 01.05.1997, Blaðsíða 114
Emelía 4.X Ég tel að Menntaskólinn hafi veitt mér góðan undirbúning undir háskóla enda miðast kennsian við það. Vissar gloppur eru þó í henni og það vantar meira innra eftirlit, án þess þó að ég ætli að fara nánar út í það hér. Skólinn er hins vegar mjög verndað umhverfi og verða það eflaust mikil viðbrigði að fara í háskóla þar sem maður getur þess vegna týnst í kerfinu og þurft að bjarga sér sjálfur. Andiega hefur maður auðvitað þroskast mikið á þessum árum og hefur skólinn trúlega haft þar meiri áhrif heldur en maður gerir sér grein fyrir. I skólanum fer oft fram mjög málefnaleg umræða og sagt er að þetta sé pólítískasti skóli á landinu. Þessi umræða er mjög af hinu góða og vekur mann til umhugsunar um það hversu nauðsynlegt það er að mynda sér skoðanir. Þessi skóli hefur á sér mjög gott orð. En það leiðir af sér að nemendur reyna að standast þær væntingar sem til þeirra eru gerðar og vilja fyrir alla muni ekki sverta ímynd hans. Því miður álíta sumir þennan skóia vera snobbaðan og ég tel að þar sé skólayfirvöldum um að kenna, en að sjálfsögðu viljaþau veg skólans sem mestan. En svona á heildina litið finnst mér að ég fari héðan með gott vegarnesti út í lífið. Birgir Rúnar 4. AB Það hefur margt breyst á þessum fjórum árum mínum í MA. Það er auðvitað erfitt að hugsa sér aö sá karlmaður sem þessu svarar var eitt sinn sextán ára smátittur sem læddist skíthræddur með veggjum í fyrrverandi Möðruvallakjallara. En hvað olli þessari stökkbreytingu? Fyrsti, annar og þriðji bekkur voru alveg ágætir en allt það besta gerðist eftir þann tíma. Lítum á dæmi: Cancún-ferðin fræga er án efa það besta sem fyrir mig hefur komið og er hún mé enn skýr í minni. Sum kvöldin þar eru reyndar óljós í huga mér en ég er viss um að þau voru frábær. Þegar heim var komið tók busaögunin við. Hún var erfið en veitti mér mikla ánægju því það hefur mjög góð áhrif á samviskuna að eiga þátt í heiðarlegri tilraun til að gera menn úr skítseiðum. Frá 2. bekk og upp úr hef ég notið þess að læra frönskuslettur sem engir skilja nema útvaldir máladeildanemar. C'est fou! La fille est dans un sac sur le quai. J'ai un beau corps. Þetta gefur mér kost á aó móðga fólk án þess að það skilji hvað ég er að fara. Frönskukennarar MA fá bestu þakkir fyrir. Ekki má ég gleyma hryllingnum sem gekk yfir minn árgang þegar ákveðið var að endurskoða mætingakerfið. Þrjú kerfi á fjórum árum! Þessi óákveðni blessaðra yfirmannanna tók á taugar nemenda því aldrei var neinn viss um hvort stæði til að reka hann sökum lélegrar tímasóknar eða gefa honum mætingareiningu fyrir afbragðs tímasókn. Ruglingurinn hefur gert minn árgang að harðsvíruðum skrópurum sem nýta allar smugur til að fá punkta sína metna leyfilega. Þetta (og öll fylleríin, partýin og skálaferðirnar) er það sem mér er efst í huga eftir fjögur ár í MA Skólinn er þroskandi og hefur gefið mér mikið. Ég held að flestir ættu að taka í sama streng. Þeir sem gera það ekki eru fúlir fallistar. Sigurður 4.T Það fyrsta sem mér dettur í hug er ekki námslegi parturinn. Mér dettur fyrst og fremst félagsskapurinn í hug. Maður er búinn að kynnast fullt af skemmtilegu fólki og gera margt skemmtilegt. Maður hefur kynnst því á ýmsan hátt en fyrst og fremst í bekknum og eins í hinu fjölbreytilega félagslífi skólans. Einnig hefur maður lært alveg helling fyrir utan skipulagða kennslu t.d. í félagsmálum og ýmsum málum þeim skyldum. Svo er náttúrulega skemmtanaþátturinn og þar koma árshátíðir skólans sterkar til leiks og hafa þær, eins og Tryggvi segir hvert ár, batnað frá ári til árs. Ekki má heldur gleyma busavikunni sem var alveg frábær, það er svo gaman að pynta þessi busagrey. Hvað námið varðar hefur maður náttúrulega lært gommu, þó svo að það hafi verið tekið misföstum tökum og oftar lausum en föstum (sérstaklega stærðfræðin). Hið geysivinsæla mætingakerfi hefur síðan kennt manni nauðsynlegan aga og hefur á allan hátt verið góður undirbúningur fyrir lífið (hey, þetta var grín). Síðan hefur maður náttúrulega kynnst indælum plöntum og ég vil nota tækifærið til þess að mótmæla illri meðferð á plöntum hérna í skólanum því að þær standa skraufþurrar og svara manni ekki þegar maður talar við þær á meðan Arnljótur, sem er alltaf blautur, svarar manni alltaf. Það eina sem ég vonast eftir að fá frá skólanum er svo bara stúdentsprófið. 114 M U N I N N 19 9 7
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116
Blaðsíða 117
Blaðsíða 118
Blaðsíða 119
Blaðsíða 120
Blaðsíða 121
Blaðsíða 122
Blaðsíða 123
Blaðsíða 124

x

Muninn

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Muninn
https://timarit.is/publication/429

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.