Le Nord : revue internationale des Pays de Nord - 01.06.1942, Page 296

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LE NORD
Schule Gelegenheit geboten, mit den daselbst befindlichen Hilfs-
mitteln selbstándig zu arbeiten, wodurch sie in ein náheres Ver-
háltnis zu dem betreffenden Werke kommen. Selbstverstándlich
eignet sich die Methode am besten fiir besonders begabte Schii-
ler.
Es kann gesagt werden, dass die Ordnung 1935 eine Ver-
wirklichung des Gesetzes vom Jahre 1903 ist — jedenfalls was
das Gymnasium betrifft; erst jetzt sind seine Gedanken ganz
zur Wirklichkeit geworden, wie es sich die Váter des Gesetzes
damals gedacht hatten. Erst jetzt hat die dánische Gymnasial-
schule, um die Ausserung eines dánischen Schuldirektors zu zi-
tieren, ihr eigenes Gesicht erhalten. Erst jetzt ist sie iiber ihre
Ziele und Mittel klar geworden.
IV.
In alter Zeit war die »Direktion der Universitát und der
gelehrten Schulen« die oberste Behörde der Lateinschulen, und
diese waren nicht berechtigt, ihre Schiiler der Schlusspriifung zu
unterziehen. Sie mussten sich damit begniigen, sie fiir die Auf-
nahmepriifung der Universitát vorzubereiten, worauf sich die
Schiiler nach Kopenhagen begaben und dort mehrere Wochen
verbrachten, ehe sie zur Priifung zugelassen werden konnten.
Diese wurde von den Universitátsprofessoren abgehalten. In vie-
len Beziehungen war diese Ordnung unzulánglich, und im Jahre
1848 wurde die Direktion von einem Kultusministerium abge-
löst. Wenige Jahre spáter erhielten die Schulen das Recht, selbst
das Abiturientenexamen abzuhalten. Dieses Recht wurde den
schwedischen Schulen erst 1864, den norwegischen 1883 zuge-
standen.
Die dánische Priifungsordnung ist in den Hauptziigen die
gleiche geblieben, in Einzelheiten jedoch mehrmals geándert wor-
den. Sie ist immer ausfiihrlicher und umstándlicher als in den
anderen nordischen Lándern gewesen. Wáhrend in dem schrift-
lichen Teil keine grossen Abweichungen zu bemerken sind, gilt
dies nicht fiir den miindlichen. In Dánemark schreiben alle Schii-
ler im Abiturientenexamen einen dánischen, vierstiindigen Auf-
satz iiber ein Thema, das sie selbst unter drei aufgegebenen The-
men wáhlen. Die klassisch-sprachlichen Priiflinge schreiben aus-
serdem eine Ubersetzung aus dem Lateinischen ins Dánische mit
Gebrauch von Wörterbuch und eine ohne Wörterbuch. Die Schii-