Læknaneminn - 01.06.1970, Blaðsíða 91

Læknaneminn - 01.06.1970, Blaðsíða 91
LÆKNANEMINN 77 áætlanir í náttúruvísindalegum rann- sóknum stefna nefnilega að markstýrð- um framkvæmdum. Þetta sýnir þróun- in við læknisfræði- og tæknideildir há- skólanna (sbr. jafnvel hina ströngu tímaáætlun, sem hin nýja reglugerð fyrir læknadeild H.I. gerir ráð fyrir. Innskot undirritaðs). Háskólamir eru hins vegar síðustu tiltölulega frjálsu svæðin í æ stýrðara samfélagi. Og í æ meir teknókratíseruðu samfélagi eru þeir nauðsynleg uppspretta andófs og frumlegrar hugsunar um almenn tækni- leg og þjóðfélagsleg vandamál. Um heim allan eru þessi vandamál rædd af miklum ákafa. Hóttækir stú- dentar til vinstri álíta, að rannsóknir fyrir iðnaðinn skuli ekki framkvæmdar á vegum háskólanna, en það þýðir aft- ur á móti, að háskólamir tapa þessum mikilvæga lið rannsóknanna yfir til hinna stóru iðnsamsteypa eða sérrann- sóknarstofnana á vegum hins opinbera. Telur greinarhöfundur orsök þess, að USA er leiðandi í vísindarannsókn- um, snilldar samtvinnun hefðbundinna háskólarannsókna og hagnýtra rann- sókna og þjónusturannsókna. En jafn- vel í risaveldi rannsóknanna gengur samvinnan milli háskóla, samfélags og atvinnulífs ekki snurðulaust. Hér gerir greinarhöfundur athuga- semd. Hann álítur, að ekki sé í raun- inni hægt að greina á milli grandvall- arrannsókna og hagnýtra rannsókna. Hagnýtar rannsóknir á vegum iðnfyrir- tækja geta verið meiri að gæðum og af meiri grundvallarþýðingu en grund- vallarrannsóknir á vegum háskólans. Hann spyr því, hvort þeir háskólamenn, sem vinna af krafti gegn hagnýtum rannsóknum á vegum háskólanna, loki sig ekki inni í fílabeinsturni án þess að þora að reyna rannsóknir sínar í hinum harða veruleika utan múra eig- in rannsóknarstofu. Greinarhöfundur álítur því betra að greina rannsóknir í góðar og lélegar rannsóknir, og að lélegar rannsóknir séu verri en engar. Greinarhöfundur trúir á eins konar opinn háskóla, sem er laus við hinar íhaldssömu inntökukröfur og stjórn- kerfi, sem ríkja við margar deildir. Hinn opni háskóli tekur mið af sam- félaginu, samfélagsvandamálin eru krufin með rannsóknum í háskólun- um. Einnig álítur hann að það sé nauð- synlegt fyrir háskóla að hafa nána samvinnu við atvinnulífið til að fá örv- un þaðan og einnig til að aðlaga mennt- unina eftir kröfum samfélagsins í heild. Hann álítur þvi, að inntökuskilyrðin þurfi að rýmka og einnig beri að auka eftir- ög fullorðinsmenntun. Einnig þurfi að opna háskólana fyrir sérmennt- un til handa starfsmönnum í atvinnu- lífinu og samfélaginu, jafnvel þótt þeir hafi ekki leyfi til að stunda háskóla- nám að formi til, enda hafa þeir þá oft trausta starfsreynslu. Greinarhöfundur ítrekar enn það álit sitt, að háskólum beri nauðsyn til að koma fram með andóf gegn samfélag- inu, en andófið verði að grundvallast af þekkingu og lýðræðislegum aðferð- um. Þykir honum miður að stúdenta- andóf skuli hafa gengið út í hreinar óeirðir. Hnýtir hann einkum í stúdenta, sem standa langt til vinstri, og telur þá stefna að hreinni eyðileggingu með þeim óspektum, sem þeir hafa í frammi, en lítið sé um uppbyggilegar tillögur af þeirra hálfu. Bendir hann á, hversu mikilvægt sé fyrir lífsskilyrði samfé- lagsþegnanna, að atvinnulífinu sé hald- ið gangandi. Eins og fram hefur komið óttast greinarhöfundur um framtíð háskól- anna, rofni tengslin við atvinnuvegina. Á Islandi hefur það hins vegar gerzt, að rannsóknarstofnanir atvinnuveganna eru ekki lengur í tengslum við háskól- ann. Sætir þessi ráðstöfun nú harðri gagnrýni. En eigi háskólinn að geta veitt atvinnulífinu og samfélaginu þjónustu og jafnvel andóf, verður að veita háskólanum aukið fjármagn og síðast en ekki sízt verður að laða hæfa menn til starfa á vegum háskólans. HB Þriðja norræna kennslumálaráð- stefnan I læknisfræði í Stokkhólini 10.-11. október 1969. Ut er kominn á vegum Nordisk Federation för Medicinsk Undei'visning bæklingur, þar sem rakin eru erindi þau, sem flutt voru á áðurnefndri kennslumálaráðstefnu ásamt öðru efni. Meginumræðuefnið á ráðstefnunni var menntun kennara í læknisfræði. Fyrst var gerð grein fyrir tímabærri uppeld- isfræðilegri menntun háskólakennara á Norðurlöndum með sérstöku tilliti til læknisfræði. Þar flutti meðal annarra Jónas Hallgrímsson dósent erindi, en hann sótti þessa ráðstefnu af hálfu Is- lendinga ásamt Sigmundi Sigfússyni læknanema. Einnig var rætt um kenn- arahæfni, en þar fluttu meðal annarra
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116

x

Læknaneminn

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Læknaneminn
https://timarit.is/publication/1885

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.