Frjáls verslun - 01.02.2000, Qupperneq 67

Fyrirlesarar og leiðbeinendur á námskeiðinu eru:
Dr. Auður Styrkársdóttír, stjórnmálafræðingur og
verkefnastjóri hjá Sfs.
Asdís G. Ragnarsdóttir, félagsfræðingur og verk-
efnastjóri hjá Sfs.
Björn Vilhjálmsson, verkefnastjóri hjá Hinu húsinu.
Hafdís Arnadóttir, forstjóri Kramhússins.
Hansína B. Einarsdóttir, stjórnunarfræðingur og
forstjóri Sfs.
Ketill B. Magnússon, M A í vinnu- og viðskiptasið-
fræði og verkefnastjóri hjá Sfs.
Laurie K. Yehia, lögfræðingur og stjórnunarráðgjafi
Quantum Leadership Solutions, Kaliforníu.
Dr. Peter Koestenbaum, heimspekingur og prófess-
or emeritus við San Jose háskóla, stofnandi Koesten-
baum Institute.
Sigríður Arnardóttir, flölmiðlafræðingur.
Wendy Yeadon, ráðgjafi við Impact Development
Training Group, Cumbria, Bretlandi
Þórarinn Eyfjörð, leikstjóri.
Aðrir gestafyrirlesarar.
Raunveruleg vandamál Um námsefni og þjálfunaraðferðir í
leiðtogaþjálfuninni segir Signin verkefnisstjóri að það sé
byggt á reynslu hvers þátttakanda og í því felist nýbreytni í
kennsluháttum á þessu sviði. „Konurnar halda m.a. dagbók
um námskeiðið og námsefnið þar sem þær meta það í ljósi
eigin aðstæðna og þeirra vandamála sem þær eru að glíma
við í daglega lífinu sem stjórnendur," segir hún.
„Með dagbókinni verða til raunveruleg greiningardæmi
sem nýtast til umræðna í hópnum. Þannig fást einnig raun-
hæfar lausnir og hópurinn fær tækifæri til að vinna saman að
fjölbreyttum, raunverulegum verkefnum í stað bókardæma
sem oftar en ekki eiga við í erlendum fyrirtækjum." Dagbók-
in verður þannig í reynd mikilvægt námsefni sem hver þátt-
takandi skapar sjálfur en einnig verður haldið utan um þá
þekkingu sem fæst með svokallaðri „portfólío" aðferð.
„Þannig er öllu efni, sem viðkomandi kona telur að komi
sér að gagni, safnað í möppu eftir ákveðnum aðferðum," seg-
ir Sigrún. Vert er að minnast líka á að inn í námskeiðið er
„Tíglinu m“ jafnframt fléttað sem sérstökum námskeiðsþætti
en „Tígullinn" er leiðtogaþjálfunarmódel sem Skref fyrir
skref hefur nýlega fengið sérleyfi til að þjálfa eftir frá Koest-
anbaum Institute i Bandaríkjunum. Annað, sem má segja að
sé líka óhefðbundið, er að leiðtogaþjálfuninni er skipt niður í
ellefu verkefnaliði yfir árið og konurnar hittast aldrei á sama
stað heldur verður m.a. farið í tvær ferðir út fyrir Reykjavík og
dvalið yfir helgi. Málþing, verkefnavinna milli námskeiða,
blaðamannafundur og undirbúningur fyrir íjölþjóðlega fram-
haldsráðstefnu „Konur og lýðræði" í Litháen er svo meðal
þess sem konurnar í STEPS munu taka þátt í. S3
Þórdís Björk Sigurbjörnsdóttir hefur þœr væntingar til námskeiðsins
að það muni tengja saman allt sem hún hejur lœrt og unnið með
fram að þessu. FV-mynd: Geir Ólafsson.
Þórdís Björk Sigurbjörnsdóttir,
deildarstjóri hjá Flugfélagi íslands:
STEPS er ný vídd
„Eg hef í gegnum tíðina tekið þátt í mörgum námskeiðum
á ýmsum sviðum og er nú að ljúka einu hjá Endurmenntun-
arstofnun, í markaðs- og útflutningi. Þar ætlaði ég eiginlega
að setja punktinn í bili en var búin að heyra af þessu nám-
skeiði á kvennaráðstefiiunni og þegar það var auglýst þótti
mér þetta höfða þannig til mín að þarna væri ný vídd fyrir
mig. Eitthvað sem ég hef ekki fengist við áður og tengir
kannski í raun saman allt sem ég hef hingað til lært og unn-
ið við. Mér þykir spennandi að vera á námskeiði þar sem ein-
göngu eru konur og svo höfðar til mín hugmyndin um
tengslanet og ég tel að fjölmiðlakennslan muni nýtast vel.“
Þau vandamál sem sjá má fyrir að verði
viðfangsefni báfflakenda: f
• Akvarðanataka og áhætta.
• Samskiptaleikni við samstarfsfólk.
/
Fjölmiðlatækni, hvernig bregðast skuli við fjölmiðla- .
áreiti í stjórn fyrirtækis.
• Framgangur og átök innan eigin „liðs“.
• Frumkvæði og nýsköpun.
• Að breyta kvíða í jákvæða orku.
• Togstreita á milli vinnu og heimilis.
<
i
(
„Konurnar halda m.a. dagbók um námskeiðið og námsefnið þar sem þær
meta það í Ijósi eigin aðstæðna og þeirra vandamála sem þær eru að glíma
við í daglega Iffinu sem stjórnendur“.
67