Skólavarðan - 01.11.2010, Side 44

44
Skólavarðan 5. tbl. 2010stutt
Út er komið vandað og metnaðarfullt nýtt framburðarefni fyrir
skólastarf, meðal annars skólahópa leikskóla, talkennslu, sérdeildir,
nýbúadeildir, bókasöfn og lestrarhópa.
„Ég bind miklar vonir við að efnið nýtist
vel í elstu deildum leikskóla og yfir í grunn-
skólann,“ segir Bryndís Guðmundsdóttir tal-
meinafræðingur, höfundur efnisins, en hún
hefur áratuga reynslu af þjálfun barna með
frávik í hljóðmyndun og hljóðkerfi. „Þar er
algengast að börn eigi í erfiðleikum með
myndun R og S hljóðanna, langt fram eftir
aldri.“ Halla Sólveig Þorgeirsdóttir og Búi
Kristjánsson eiga svo heiðurinn af litríkum
myndum sem ætla má að höfði til breiðs
aldurshóps. Bryndís tekur fram að efnið sé
sett upp á mjög hnitmiðaðan og markvissan
hátt sem framburðarefni. „Ekki er til neitt sambærilegt efni hérlendis
þar sem talmeinafræðingur veitir leiðsögn á aðgengilegan hátt um
hvernig má undirbúa í leik, á einfaldan hátt, myndun þessara hljóða,“
segir hún. „Það styður við starf talmeinafræðinga í skólum og er mikill
styrkur fyrir fagfólk og foreldra að hafa aðgang að slíku efni. Þetta
efni hefur líka reynst mjög vel í starfi með erlendum Íslendingum,
nemendum og foreldrum þeirra.“
S og R framburðaröskjurnar eru sjálfstætt framhald af „Lærum
og leikum með hljóðin, undirbúningur fyrir hljóðmyndun og tal“ sem
kom út árið 2008 við mjög góðar viðtökur foreldra, leik- og grunn-
skóla um allt land. Nýja efnið er ætlað skólum og foreldrum sem vilja
undirbúa og vinna markvisst með S og R hljóðin eftir leiðbeiningum
talmeinafræðings. „Samhliða er unnið með þætti í hljóðkerfisvitund
sem undirbúa lestrarfærni. Efnið er því kjörið til að vinna með í fram-
haldi af Hljómprófun,“ segir Bryndís enn fremur. „Það hefur reynst
kærkomið fyrir kennara að geta stuðst við æfingabók, borðspil og
myndaspjöld af öllum orðum og geta af öryggi fylgt efninu frá fyrstu
blaðsíðu þar sem þyngdarstigið eykst smám saman.“ Foreldrar geta
keypt bækurnar sérstaklega og unnið heima samhliða skólastarfinu.
Bókunum fylgja A-3 borðspil til að æfa hljóðin.
Tilkynning frá
uppstillinganefnd
Félags leikskólakennara
Samkvæmt lögum FL er hér með auglýst eftir framboðum og/eða til-
nefningum til eftirfarandi trúnaðarstarfa fyrir Félag leikskólakennara
fyrir næsta kjörtímabil frá aðalfundi 2011 – aðalfundar 2014.
Á heimasíðu (www.ki.is á forsíðu FL) er hægt að lesa sér til um hlut-
verk stjórna og nefnda og greiðslufyrirkomulag vegna fundarsetu o.fl.
Í Félag leikskólakennara þarf að finna fram-
bjóðendur í eftirtalin störf:
• Formaður - er kosinn sérstaklega
• Varaformaður - er kosinn sérstaklega
• 6 fulltrúa í stjórn (3 aðal og 3 vara) - röð fer eftir atkvæðamagni
• 8 fulltrúa í samninganefnd (5 aðal og 3 vara) - röð fer eftir
atkvæðamagni
• 5 fulltrúa í skólamálanefnd (3 aðal og 2 vara) - röð fer eftir
atkvæðamagni
• 5 fulltrúa í kynningarnefnd (3 aðal og 2 vara) - röð fer eftir
atkvæðamagni
• 5 fulltrúa í uppstillinganefnd (3 aðal og 2 vara) - röð fer eftir
atkvæðamagni
• 3 fulltrúa í kjörstjórn og 2 varamenn
• 1 fulltrúi í Vísindasjóð og 1 varamann
• 1 fulltrúi í stjórn KÍ og 1 varamann
• 2 skoðunarmenn reikninga og 1 varamann
Kjósa skal formann, varaformann og aðra í stjórn FL í allsherjaratkvæða-
greiðslu eigi síðar en 6 vikum fyrir aðalfund sem haldinn verður 17. og
18. maí 2011. Í önnur trúnaðarstörf er kosið á fundinum.
Allir frambjóðendur (líka þeir sem eru í trúnaðarstörfum núna og
hyggjast gefa kost á sér aftur) skulu fylla út rafrænt eyðublað sem
finna má á heimasíðu (www.ki.is á forsíðu FL) og skal mynd af við-
komandi fylgja.
Framboðum og tilnefningum skal skila fyrir 21. janúar 2011.
Uppstillinganefnd Félags leikskólakennara skipa:
Friðbjörg Eyrún Sigvaldadóttir, leikskólanum Akraseli Akranesi
Guðný Ingibjörg Rúnarsdóttir, leikskólanum Jötunheimum Selfossi
Helga C. Reynisdóttir, Leikskóla Seltjarnarness
Halla Steingrímsdóttir, leikskólanum Naustatjörn Akureyri – varamaður
Helga María Þórarinsdóttir, leikskólanum Lundarseli Akureyri –
varamaður
Bryndís Guðmundsdóttir
Í S og R námsefninu eftir Bryndísi Guðmundsdóttur er unnið með
stigvaxandi þyngd á framburði orða með hljóðunum fremst, aftast
og í miðju orða. Einnig eru hljóðin æfð í samhljóðasamböndum,
eyðufyllingum, setningum, rími, hlustun, heyrnarminni og í
örsögum. Í hvorri framburðaröskju er framburðarbók, spilaspjöld
í A-3 stærð til að æfa hljóðin enn frekar, tvöfalt sett af öllum
myndaspjöldum til æfinga, auk leiðbeininga.
Lærum og leikum með hljóðin;
S og R framburðaröskjurnar
Nýtt íslenskt námsefni í framburði