Læknaneminn


Læknaneminn - 01.10.1988, Blaðsíða 40

Læknaneminn - 01.10.1988, Blaðsíða 40
Takmarkast starfstækifæri framtíðar af reglu- gerð um veitingu lækningaleyfis og sérfræði- leyfa ? Guðmundur Þorgeirsson læknir Að beiðni ritstjórnar Læknanemans eru eftirfarandi hugleiðingar festar á blað. Tilefnið er auðsætt. Fjöldi læknislærðra íslendinga hefur á fáum árum stóraukist og spurningar vakna: Hvar fær allt þetta langmenntaða fólk verk að vinna ? Er þess að vænta að störf lækna breytist í fyrirsjáanlegri framtíð þannig að meiri mannafla verði þörf ? Hvaða möguleika á læknislært fólk á því að leita út fyrir hefðbundið starfssvið og sinna nýjum og e.t.v. lítt skyldum eða óskyldum verkefnum ? Fáar stéttir eiga ríkari hefð og ákveðnari siðareglur um hvernig þær haga störfum sínum en læknastéttin. I upphafskafla áttundu útgáfu Harrison’s Principlesoflnternal Medicinekomastritstjórarnirsvo að orði (lausleg þýðing): “Ekkert tækifæri er stærra og engin skylda eða ábyrgð meiri en að þjóna sem læknir. Við umönnun sjúkra þarf tæknilega hæfni, vísindalega þekkingu og mannskilning. Sá sem nýtir slíka hæfi- leika af auðmýkt, hugrekki og visku mun veita einstaka þjónustu og sjálfur vaxa að persónuþroska. Læknir skyldi einskis frekar óska af forlögunum og sætta sig við ekkert minna” (1). Þótt fæstir læknar lýsi köllun sinni til starfs með svo hástemmdum hætti er sú tilfinning sennilega nokkuð almenn innan stéttarinnar að vart finnist verðugri viðfangsefni fyrir læknismenntaða menn og konur en bein þjónusta við sjúklinga. A hinn bóginn heyrist einnig oft sú skoðun að nám í læknisfræði sé svo sérhæft að það nýtist lítt eða ekki við önnur störf. Menntunin sé miðuð við það að greina og lækna sjúkdómaog sé gagnslaus til annarra hluta. A málþingi um atvinnuhorfur lækna sem haldið var fyrir tæpum tveimur árum og birtist í Læknablaðinu (2) kom þetta sjónarmið ítrekað fram, og þótt nokkrar ábendingar heyrðust um möguleg nýmæli lögðu margir fundarmanna á það áherslu að atvinnuhorfur lækna takmörkuðust algerlega af vilja stjórnvalda til að ráða menn til starfa við hefðbundna heilbrigðisþjónustu. Þótt höfundur þessa skrifs aðhyllist eindregið það sjónarmið að læknismenntunin eigi fyrst og fremst að miða að undirbúningi undir þjónustu við hina sjúku og geti tekið undir hin tilvitnuðu orð úr kennslubók Harrisons, þá finnst honum íhugunarefni, hvort dygg þjónusta við hefðina hefur ekki leitt til vanrækslu stéttarinnar á viðfangsefnum sem sinna mætti betur, sjúkum og heilbrigðum til hagsbóta. Þótt í menntuninnni sé fyrst og fremst stefnt að hæfni til að greina og lækna sjúkdóma er ekki þar með sagt að hún geti ekki nýst til annarra starfa í þjóðfélaginu. Þegar námið er skoðað og sundurgreint kemur í ljós nokkurt undirstöðunám í raunvísindum efna-, eðlis- og tölfræði, víðtæk undirstaða í líffræði með áherslu á líffræði mannsins annars vegar og hina trufluðu lífstarfsemi sem kallast sjúkdómar hins vegar. Þá má finna kynni af ýmsum tækniþáttum, sálarfræði, þjónustukerfi samfélagsins við sjúka og fatlaða o.s.frv. Uppbygging námsins minnir um margt á hagnýtar samsuðugreinar eins og verkfræði og viðskiptafræði, sem gagnstætt læknisfræði hafabeint mönnum inn í alls konar störf á mörgum sviðum þjóðfélagsins. Allt tal um þröngt sérhæft nám er því nánast öfugmæli þótt þessi víðtæku kynni af ýmsum fræðigreinum þjóni að sjálfsögðu ákveðnu markmiði þar sem greining og iækning sjúkdóma og umönnun sjúkra er í miðpunkti. Ekkert er dregið úr göfgi læknisstarfsins sjálfs, þótt bent sé á, að þessi menntun og þekking kunni að vera nýtanlegar utan hins hefðbundna læknisstarfs. I eftirfarandi umfjöllun mun ég annars vegar fjalla um vanrækt svið og jaðarsvið skyld læknisfræði, sem hugsanlega kunna að bjóða upp á ný starfstækifæri, og hins vegar um fjarskyld eða óskyld svið þar sem færa má rök fyrir því að læknisfræði í víðtækum skilningi geti komið að notum. Vanrækt svið og jaðarsvið Meðal stórra verkefna í heilbrigðisþjónustu framtíðar má ætla að hagnýting nýrrar líffræðilegrar þekkingar, samband umhverfis og heilsu og stjómun og 38 LÆKNANEMINN %88-41. árg.
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76

x

Læknaneminn

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Læknaneminn
https://timarit.is/publication/1885

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.