Frjáls verslun - 01.08.1973, Qupperneq 73

Fyrirtxki.uBrar.
þjónusia
IBIV8 á íslandi:
Síaukin
aðsókn að IBIM
skólanum
Eftir að hafa gengið um húsa-
kynni IBM á íslandi með Otló
A. Michelsen forstjóra og skoð-
að þá vinnu sem þar fer fram,
sannfærist maður um nauðsyn
þess að hafa kennslu í þessari
flóknu grein vísinda og/eða
viðskipta.
Ennfremur má sjá hversu
mikla áherzlu IBM leggur á að
mennta starfsfólk sem vinnur á
þessu sviði eða í snertingu við
það.
Sem dæmi má nefna að IBM
rekur stærsta einkaskóla á
Norðurlöndum, og Norðurlönd-
in öll eiga og reka sameiginlega
menntasetur í útjaðri Stokk-
hólmsborgar. Á þessum skól-
um hafa margir íslendingar
notið menntunar.
Litla IBM á íslandi rekur
líka sinn skóla og verður starf-
semi hans gerð að umtalsefni
í þessari grein.
Skólinn hefur starfað í sinni
núverandi mynd í um 3 ár, en
áður voru þó oft haldin rnarg-
vísleg námskeið, ýmist með er-
lendum eða innlendum kennur-
um.
Á síðasta námsári stunduðu
nám þar 112 einstaklingar frá
26 fyrirtækjum.
Nýlega er komin út námsskrá
fyrir síðari árshelming 1973,
og byrjun árs 1974. Þar má sja
og margt er tekið fyrir, og er
sumt af námsefninu „latína’*
fyrir blaðamann F. V.
Námsskráin er stöðluð skv.
menntakerfi IBM annars stað-
ar í heiminum, sem þýðir að
námskeið nr. 1102, svo eitthvað
sé nefnt, er það sama og kennt
er í U.S.A., írlandi eða íslandi.
Tveir meginþættir eru í nám-
inu hjá IBM, annað sjálfsnám
undir eftirliti og hitt skóla-
stofunám, og þá oft með heima-
námi á síðkvöldum.
Námskeiðin, sem eru mis-
munandi löng, allt frá fáum
dögum upp í nokkrar vikur, er
hægt að sækja einstök, eða
taka keðju, allt eftir þörfum
einstaklinga eða fyrirtækis
þess, sem sendir nemendur.
Af þeim 34 námskeiðum um
námskráin greinir frá, má sjá
að þar eru kennd nokkur helztu
rafreikni-málin, svo sem: PL/1,
RPG og FORTRAN, Þá ma
nefna Forritun almennt, og
Kerfisfræði. Kerfisfræði verk-
stjórn I og II. Ennfremur margs
konar undirstöðuatriði bæði
fyrir þá sem eru í beinni snert-
ingu við tæknina, og þá sem
undirþúa gögn til vinnslu, og
hina sem nota gögnin, sem unn-
in eru, svo sem gjaldkera, bók-
haldara og forstjóra.
Ottó fræðir okkur á að mjög
misjafnt sé hvaða undirstöðu-
menntun fólk hafi sem námið
sækir eða allt frá gagnfræðing-
um upp i háskólaborgara með
doktorsnafnbót, sé þetta eftir
eðli starfsins.
En þó að námskeiðin séu oft
stutt, þá má segja að leikni
náist ekki nema með þjálfun.
T. d. þurfi um tveggja ára nám
og starf til að verða góður
kerfisfræðingur þó undirstöðu-
menntun sé góð.
Við spurðum Ottó hvort það
væru eingöngu karlmenn, sem
fengjust við að læra tölvustjórn
hjá þeim. Hann sagði að svo
væri ekki, en þó væri kvenfólk
í miklum minnihluta, sem hann
FV 8 1973
73