Menntamál - 01.10.1949, Blaðsíða 31

Menntamál - 01.10.1949, Blaðsíða 31
MENNTAMÁL 89 frá starfsemi skrifstofunnar til að gefa nokkra hugmynd um, hvernig þar er starfað. Rúna var 13 ára og var send frá skólanum til rannsóknar sökum hnupls og sökum þess, hve illa námið sóttist. Hún hafði verið sett í sérstakan bekk fyrir treggáfuð börn. Það var líka vitað, að heimili hennar var að einhverju leyti ábótavant. Við rannsóknina kom í ljós, að móðirin dó, þegar Rúna fæddist. Faðirinn var sjómaður, sem drukknaði á stríðsárunum. Þrjú fyrstu árin var Rúna á mjög lélegu heimili hjá vandalausum. Þá tók frænka hennar hana að sér, og var hún þá mjög stutt komin á þroskabrautinni og gat varla talað. Frænkan segir, að Rúna hafi alltaf verið erfitt barn. Það hefur verið erfitt að halda henni heima, og hún hefur haft meiri mætur á nágrönnunum en heimilisfólkinu. Hún hefur baktalað frænku sína, til dæmis sagt, að hún fengi lítið að borða og fleira og fleira. Frænkan segir, að Rúna eigi þó betra at- læti en flestir aðrir, og er sannfærð um, að hún hafi erft hina erfiðu skapgerð föður síns. Hún segir einnig, að sitt eigið barn sé þægt og allt öðru vísi en Rúna. Kennari Rúnu segir, að fyrr hafi henni gengið námið mjög illa, en hún sé nú með þeim beztu í sínum bekk. (Það var sérstakur bekkur fyrir treggáfuð börn). Hann telur Rúnu yfirleitt þæga og góðhjartaða, en segir, að hún hafi einstöku sinnum tekið smápeninga frá bekkjarsystrum sínum. Bekkjarsystir Rúnu segir, að hún sé mjög ófrjáls, sé haldið heima og bannað allt. Sjálf er Rúna feimin og hlédræg og þorir varla að tala í fyrstu. Hún segir, að sér leiðist að biðja frænku sína um mat. Hún segir, að sér finnist frænka sín alltaf vera vond við sig og sér sé oft refsað. Hún hefur oft óskað þess, að frænkan væri eins gagnvart henni og foreldrar hinna barn- anna eru gagnvart sínum börnum. Hún álítur, að frænk- unni þyki ekki vænt um sig, og vill helzt flytja frá henni.
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68

x

Menntamál

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Menntamál
https://timarit.is/publication/376

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.