Menntamál - 01.12.1957, Qupperneq 20

210
MENNTAMÁL
þjóð skulu öll kennaraefni á síðasta námsári kenna sam-
fellt í einn mánuð, auk þess sem rakið er í sérstakri grein
liér á eftir um æfingakennslu í sænskum kennaraskólum.
Málsmetandi menn á Norðurlöndum munu yfirleitt ekki
fýsandi að krefjast stúdentsprófs af öllum kennaraefnum,
bæði kjósi flestir efnilegustu stúdentarnir annað nám og
margt gott kennaraefni leynist meðal lítt skólagenginna
manna og sé þá, ef kjósa skal, meira vert um manndóm
og greind en undirbúningsmenntun.
Umhyggja Svía fyrir kennaramenntuninni hefur líka
komið fram með stofnun hins nýja kennaraháskóla í
Stokkhólmi. Hann er í þremur aðaldeildum, en á vafa-
laust eftir að færa út kvíarnar með bættum skilyrðum,
er fram líða stundir. Ein deild kennaraháskólans sér
um menntun fagkennara. Skulu þeir allir hafa notið
nokkurrar háskólamenntunar. Ennfremur sér sama deild
um menntun kennara við efri bekki skyldunámsins. Önn-
ur deild kennaraháskólans sér um æfingakennsluna, þar
sem hin hagnýta og fræðilega kennsluþjálfun fer fram.
Loks er þriðja deildin, sem annast uppeldisfræðilega og
sálfræðilega menntun. Sú deild sér um menntun þeirra,
er síðar ætla að fást sérstaklega við sálfræðilegt leið-
beiningastarf, sálfræðilegar athuganir og próf o. s. frv.
Ennfremur hefur þessi deild séð um stöðlun landsprófa
1 móðurmáli og reikningi meðal annars í „enhets-
skolan".1)
1) Það er 9 vetra samfelld skólaskylda frá 7 ára aldri. Þessi skóla-
skipan er nú á tilraunastigi og framkvæmd allvíða. En með lögum
frá 1950 er svo ráð fyrir gert, að hún komist í gildi um allt landið á
20 árum. Námsskráin heimilar valfrelsi um vissar námsgreinar í efstu
bekkjunum. í 8. bekk (15 ára) sérstaklega fá nemendur vikulega
fræðslu urn náms- og stöðuval og er gefinn kostur á að kynnast af
eigin sjón og raun sem allra flestum atvinnugreinum þjóðíélagsins
undir handarjaðri kunnáttumanna. Kemur þá oft í ljós, hvert hugur
nemandans stefnir og hæfileikar. Það hjálpar lionum einnig til að