Uppeldi og menntun - 01.06.2015, Side 3

Efnisyfirlit
Frá ritstjórum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
ritrýndar greinar
LOFTUR GUTTORMSSON
Aðdragandi þemanáms í Kennaraháskóla Íslands.
Átakaþáttur í sögu kennaramenntunar 1975–1978 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
HANNA RAGNARSDÓTTIR
Reynsla ættleiddra barna á Íslandi af skólum og samfélagi.
Eigindleg langtímarannsókn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
ÓLÍNA FREYSTEINSDÓTTIR, HALLDÓR S. GUÐMUNDSSON OG
KJARTAN ÓLAFSSON
„Bara fimm mínútur í viðbót.“ Unglingar, netnotkun
og samskipti við foreldra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Ítardómur
ÓLAFUR PÁLL JÓNSSON
Learning spaces and inclusive practices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
ritdómar
ANNI G. HAUGEN
Ofbeldi á heimili. Með augum barna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
BERGLIND RÓS MAGNÚSDÓTTIR
Meiri árangur, valfrelsi og ráðdeild? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89

24. árgangur 1. hefti 2015