Uppeldi og menntun - 01.06.2015, Blaðsíða 47

Uppeldi og menntUn/icelandic JoUrnal of edUcation 24(1) 2015 47
hAnnA rAgnArsdóTTir
frá tengslum við upprunafjölskylduna annars vegar og kjörfjölskylduna hins vegar
og hvað það þýði að vera ættleiddur (Mohanty og Newhill, 2011). Góður stuðningur
og umhyggja í kjörfjölskyldunum eru talin lykilatriði í mótun sterkrar sjálfsmyndar
ættleiddra barna (Marcovitch o.fl., 1997; Palacios o.fl., 2009; Rushton o.fl., 2013;
Vinnerljung o.fl., 2010).
Sem áður segir var það sem fram kom hjá kennurunum og börnunum mjög sam-
hljóða og bendir til þess að flestum barnanna gangi vel í skólunum, bæði í námi og
félagslega og sum þeirra skari fram úr í námi. Einnig nefndu kennararnir að börnin
fengju mjög góðan stuðning frá foreldrum sínum eins og fram hefur komið. Áhugavert
verður að fylgjast með börnunum inn í unglingsárin, en ljóst er af viðtölunum við
börnin og kennarana í rannsókninni að lagður hefur verið góður grunnur að námi
þeirra og þroska í kjörfjölskyldunum.
atHUgasEMD
1 Hanna Ragnarsdóttir og Baldur Kristjánsson, dósent við Háskóla Íslands, hófu
rannsóknina og tóku viðtölin við foreldrana í fyrstu lotu. Elsa Sigríður Jónsdóttir,
fyrrverandi lektor við sama skóla, tók síðan við af Baldri. Þær Hanna tóku seinni
viðtölin við foreldra, viðtöl við leikskólakennarana, börnin og umsjónarkennara
þeirra í grunnskólum. Rannsóknin var styrkt af rannsóknarsjóðum Kennara-
háskóla Íslands og síðar Háskóla Íslands. Félagið Íslensk ættleiðing veitti aðstoð
við að finna þátttakendurna.
HEiMilDir
Alþjóðleg ættleiðing. (e.d.). Forsíða. Sótt af http://intadopt.wordpress.com/
Barcons, N., Abrines, N., Brun, C., Sartini, C., Fumadó, V. og Marre, D. (2014). Attach-
ment and adaptive skills in children of international adoption. Child & Family Social
Work, 19(1), 89–98. doi:10.1111/j.1365-2206.2012.00883.x
Beckett, C., Castle, J., Groothues, C., Hawkins, A., Sonuga-Barke, E., Colvert, E., …
Rutter, M. (2008). The experience of adoption (2). The association between com-
muncative openness and self-esteem in adoption. Adoption & Fostering, 32(1), 29–39.
doi:10.1177/030857590803200105
Borders, L. D., Black, L. K. og Pasley, B. K. (1998). Are adopted children and their
parents at greater risk for negative outcomes? Family Relations, 47(3), 237–241. doi:
10.2307/584972
Bowlby, J. (1951). Maternal care and mental health. Genf: World Health Organization.
Brodzinsky, D. (2006). Family structural openness and communication openness as
predictors in the adjustment of adopted children. Adoption Quarterly, 9(4), 1–18.
doi:10.1300/J145v09n04_01
Brodzinsky, D. M. og Brodzinsky, A. B. (1992). The impact of family structure on the
adjustment of adopted children. Child Welfare, 71(1), 69–76.