Uppeldi og menntun - 01.06.2015, Blaðsíða 49

Uppeldi og menntun - 01.06.2015, Blaðsíða 49
Uppeldi og menntUn/icelandic JoUrnal of edUcation 24(1) 2015 49 hAnnA rAgnArsdóTTir Handbook of research on multicultural education (2. útgáfa, bls. 404–419). San Fransisco: Jossey-Bass. Ingibjörg Margrét Magnúsdóttir. (2014). „… ættleidd börn hafa með sér auka ferðatösku í gegnum lífið”: Þjónustuþörf ættleiddra barna við upphaf grunnskóla. Meistaraprófsrit- gerð: Háskólinn á Akureyri. Íslensk ættleiðing. (e.d.). Forsíða. Sótt af http://www.isadopt.is/is James, M. og Woll, B. (2004). Black deaf or deaf black? Being black and deaf in Britain. Í A. Pavlenko og A. Blackledge (ritstjórar), Negotiation of identities in multilingual contexts (bls. 125–160). Clevedon: Multilingual Matters. Johnson, D. E. (2002). Adoption and the effect on children’s development. Early Human Development, 68(1), 39–54. Jórunn Elídóttir. (2013). „… ég er fædd í Kína en á heima á Íslandi og ég er ættleidd og ég er stolt af því …“: Tvímenningarlegur heimur ættleiddra barna. Netla – Veftímarit um uppeldi og menntun. Sótt af http: http://netla.hi.is/greinar/2013/ryn/017.pdf Juffer, F. og Van IJzendoorn, M. H. (2005). Behavior problems and mental health re- ferrals of international adoptees: A meta-analysis. Journal of the American Medical Association, 293(20), 2501–2515. doi:10.1001/jama.293.20.2501 Kvale, S. (1996). Interviews. Thousand Oaks: Sage. Lindblad, F., Dalen, M., Rasmussen, F., Vinnerljung, B. og Hjern, A. (2009). School per- formance of international adoptees better than expected from cognitive test results. European Child & Adolescent Psychiatry, 18(5), 301–308. doi:10.1007/s00787-008-0731-7 Linville, D. og Lyness, A. P. (2007). Twenty American families’ stories of adaptation: Adoption of children from Russian and Romanian institutions. Journal of Marital and Family Therapy, 33(1), 77–93. Loman, M. M., Johnson, A. E., Westerlund, A., Pollak, S. D., Nelson, C. A. og Gunnar, M. R. (2013). The effect of early deprivation on executive attention in middle child- hood. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 54(1), 37–45. doi:10.1111/j.1469- 7610.2012.02602.x Marcovitch, S., Goldberg, S., Gold, A., Washington, J., Wasson, C., Krekewich, K., og Handley-Derry, M. (1997). Determinants of behavioral problems in Romanian children adopted in Ontario. International Journal of Behavioral Development, 20(1), 17–31. doi:10.1080/016502597385414 Mills, J. (2004). Mothers and mother tongue: Perspectives on self-construction by mothers of Pakistani heritage. Í A. Pavlenko og A. Blackledge (ritstjórar), Negotiation of identities in multilingual contexts (bls. 161–191). Clevedon: Multilingual Matters. Mohanty, J. (2013). Ethnic and racial socialization and self-esteem of Asian adoptees: The mediating role of multiple identities. Journal of Adolescence, 36(1), 161–170. Mohanty, J. og Newhill, C. E. (2011). Asian adolescent and young adult adoptees’ psychological well-being: Examining the mediating role of marginality. Children and Youth Services Review, 33(7), 1189–1195. Nieto, S. (2010). The light in their eyes: Creating multicultural learning communities (10 ára afmælisútgáfa). New York: Teachers College Press. O’Brien, K. M. og Zamostny, K. P. (2003). Understanding adoptive families: An integra- tive review of empirical research and future directions for counseling psychology. The Counseling Psychologist, 31(6), 679–710. doi:10.1177/0011000003258086
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95

x

Uppeldi og menntun

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Uppeldi og menntun
https://timarit.is/publication/581

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.