Uppeldi og menntun - 01.01.1995, Qupperneq 67

GERÐUR G . OSKARSDOTTIR
Tafla 1 Menntun við 24-25 ára aldur (1000 manna slembiúrtak 1993)
Heildarúrtak Deiliúrtak
% %
Höfðu ekki innritast í framhaldsskóla Eitthvert framhaldsnám án námsloka 9 11
(ein eða fleiri annir) 33 35
Brottfallsnemendur og ekki innritaðir 42 46
Skírteini frá tveggja ára námsbraut í framhaldsskóla 2 2
Sveinspróf eða annað starfsnám í framhaldsskóla 13 17
Stúdentspróf Prófskírteini frá skólastofnun á háskólastigi 33 24
(ekki háskólagráða) 3 3
Háskólagráða 7 8
Útskrifaðir 58 54
ALLS 100 100
námi en konur (19%:8%) og fleiri konur voru með stúdentspróf sem síðasta loka-
próf en karlar (35%:30%). Sömuleiðis höfðu fleiri konur á þessum aldri lokið
háskólanámi en karlar (12%:7%).
Starfsgreinar
í Töflu 2 má sjá skiptingu viðmælenda í fimm flokka starfsgreina og jafnframt
hvernig menntunarhópar, sjö að tölu (sbr. flokkun í Töflu 1), skiptast á milli þessara
starfsflokka.
Tafla 2 gefur vísbendingu um hvers konar störfum ungt fólk með mismunandi
menntunarbakgrunn byrjar í eftir að skólagöngu lýkur. Ljóst er að menntun hefur
áhrif á skiptingu hópsins í starfsgreinaflokka. Eins og við mátti búast eru brott-
fallsnemendur fjölmennastir á meðal verkamanna en háskólamenntaðir fjölmenn-
astir meðal sérfræðinga og stjómenda.
Yfir 70% viðmælenda voru í störfum sem yfirleitt krefjast ekki sérstakrar
menntunar, þ.e. í framleiðslu, þjónustu og á skrifstofum. Þeir sem ekki höfðu lokið
framhaldsskóla eða höfðu lokið tveggja ára brautum voru flestir í verkamannastörf-
um. Fólk með stúdentspróf og hálflokið framhaldsnám (oftast af stúdentsprófs-
65