Uppeldi og menntun - 01.01.2003, Blaðsíða 23

Uppeldi og menntun - 01.01.2003, Blaðsíða 23
AMALÍA BJÖRNSD., INGIBJÖRG SÍMONARD. OG JÓHANNA EINARSD. ára aldur. Aðeins 17 börn voru fjögurra ára eða eldri þegar þau gátu gert sig skiljan- leg við ókunnuga og er árangur þeirra á HLJÓM-2 ekki marktækt verri en þeirra barna sem gátu gert sig skiljanleg fyrr (sjá mynd 5)2. Ekki er marktækur rnunur á ár- angri barnanna á Les I og Les II eftir því hvenær ókunnugir skildu barnið þó tilhneig- ing sé í þá átt að þeim börnum gangi betur sem voru ung þegar þau gerðu sig skiljan- leg. Þegar foreldrar voru spurðir hvort lesið væri fyrir börnin kom í ljós að einungis foreldrar tveggja barna sögðu að aldrei væri lesið fyrir þau heima. Fyrir helming barnanna var lesið daglega eða oftar. Sá hópur barna sem lesið var fyrir einu sinni til tvisvar í viku stóð sig marktækt verr á HLJÓM-2 en börnin sem lesið var fyrir dag- lega. Ekki var marktækur munur á öðrum hópum (sjá mynd 6). Mjög sterk tengsl eru milli þess hversu oft er lesið fyrir barnið og árangurs á Les I. Þeim börnum sem les- ið er fyrir daglega gengur marktækt betur en þeim sem sjaldnar er lesið fyrir. Þeim hópi barna sem lesið er fyrir oftar en daglega gengur marktækt betur en hinum börn- unum. Ekki er munur á árangri barnanna á Les II eftir því hversu oft var lesið fyrir þau þegar þau voru í leikskóla. Mynd 6 Tengsl árangurs á HLJÓM-2, Les I og Les II við hversu oft er lesið fyrir börnin T5 Ö) CO «o 35 co 2,0 1,5 -1,0 -1,5 -2,0 1-2sinnum Daglega i ■ Les I • Lesll I ◄ HLJÓM-2 3-4 sinnum Oftar Lesið fyrir barnið Ekki reyndist rnunur á árangri barnanna á HLJÓM-2 eða á Les I og Les II eftir því hversu oft þau hlustuðu á sögur og talað efni af snældum. En 30% foreldra telja að börn sín hlusti oft og 62% foreldra telja að þau hlusti stundum á slíkt efni. Ekki þarf að koma á óvart að þeim átta börnurn sem voru heyrnarskert gekk verr 2 Þar sem börnin sem voru fjögurra ára eða eldri þegar þau gerðu sig skiljanleg við ókunnuga voru aðeins 17 þá verður öryggisbilið í kringum meðaltnlið mjög stórt. Við getum ekki ályktað með mikilli nákvæmni út frá svo litlum hópi. 21
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116
Blaðsíða 117
Blaðsíða 118
Blaðsíða 119
Blaðsíða 120
Blaðsíða 121
Blaðsíða 122
Blaðsíða 123
Blaðsíða 124
Blaðsíða 125
Blaðsíða 126
Blaðsíða 127
Blaðsíða 128
Blaðsíða 129
Blaðsíða 130
Blaðsíða 131
Blaðsíða 132
Blaðsíða 133
Blaðsíða 134
Blaðsíða 135
Blaðsíða 136
Blaðsíða 137
Blaðsíða 138
Blaðsíða 139
Blaðsíða 140
Blaðsíða 141
Blaðsíða 142
Blaðsíða 143
Blaðsíða 144
Blaðsíða 145
Blaðsíða 146
Blaðsíða 147
Blaðsíða 148
Blaðsíða 149
Blaðsíða 150
Blaðsíða 151
Blaðsíða 152
Blaðsíða 153
Blaðsíða 154
Blaðsíða 155
Blaðsíða 156
Blaðsíða 157
Blaðsíða 158
Blaðsíða 159
Blaðsíða 160
Blaðsíða 161
Blaðsíða 162
Blaðsíða 163
Blaðsíða 164

x

Uppeldi og menntun

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Uppeldi og menntun
https://timarit.is/publication/581

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.