Gerðir kirkjuþings - 2002, Side 11

Gerðir kirkjuþings - 2002, Side 11
blasa við fjölskyldu þjóðanna, og það eru okkar vandamál, og viðfangsefni sem okkur ber siðferðileg skylda til að takast á við og leita lausna á af einbeitni og alvöru. Við skulum vera ffiðflytjendur og láta rödd okkar heyrast á alþjóðavettvangi. Rödd friðar gegn stríði. Stríð hafa svo oft verið háð til að tryggja frið. Það liggur ekkert fyrir um að friður verði í Mið-Austurlöndum þótt írak verði sprengt í tætlur. Öðru nær. Mestu varðar að skapa skilyrði fyrir þær aðstæður sem stuðla að réttlátum friði. Stríð við írak gæti gert vonir um slíkt að engu. Það gæti líka orðið vatn á myllu þeirra sem vilja ganga harðast gegn vestrænum, kristnum gildum. Kristnir menn í Mið-Austurlöndum, sem og annars staðar á áhrifasvæði íslam, eiga í vök að veijast. Margir óttast að árás á Irak verði til að þrengja kosti þeirra enn. Stjóm Lútherska heimssambandsins og Alkirkjuráðið og kirkjuleiðtogar austan hafs og vestan hafa varað við stríði og hvatt til þess að leitað verði áfram pólitiskra og diplómatískra leiða til að draga úr spennunni milli íraks og annarra þjóða. Við skulum taka undir með þeim, íslendingar, og vera málsvarar friðar. Biðjum fyrir friði. Hugsum um frið, tölum fyrir friði, leitum friðar, störfum í friði. “Sælir em friðflytjendur, því þeir munu Guðs böm kallaðir verða." Vemm í þeirra hópi, íslendingar. Boðberar og talsmenn friðar gegn hvers konar hemaðarhyggju og valdbeitingar heima og heiman. Skólinn og kirkjan í kvöld mun Kirkjuþing taka sér ferð á hendur austur á Eyrarbakka og minnast þar 150 ára afmælis bamaskólans og votta bamafræðslunni á Islandi virðingu sína og þökk. Við viljum þakka það mikla og góða starf sem unnið er í skólum landsins, sýna skólastarfínu samstöðu og biðja blessunar. Kirkja og skóli verða eitt umfjöllunarefna Kirkjuþings að þessu sinni. Kristinfræði er því miður allt of þröngur stakkur skorinn í grunnskólanum. Og það er áhyggjuefni að kristinfræði og trúarbragðafræði er ekki að finna í námsskrám framhaldsskólanna á Islandi. Þjóðkirkjunni er afar mikilvægt að marka sér stefnu varðandi það hvemig hún ætlar að bregðast við þessu. Hún þarf að móta sér stefnu um það hvemig hún vill vinna með skólanum og kennurum í kristnum fræðum og trúarbragðafræðum, svo þeir geti betur sinnt því að miðla þekkingu á kristnum trúar- og menningararfi og jafnframt að temja bömum og ungmennum umburðarlyndi gagnvart þeim sem sem hafa önnur lífsviðhorf. Það er mikilvægt að leggja áherslu á samhljóm kristni og þeirra gmnngilda sem við viljum meta mest: virðing fyrir manngildinu, mannúð og mildi. Þjóðkirkjan vill eiga samleið með skólum landsins í náinni samvinnu við heimilin að ræktun þessara gmnngilda. Boðun kirkjunnar Boðun kirkjunnar hefur verið til umræðu á sl. sumri þar sem athygli hefur vakið að prestar kvöddu sér hljóðs um brennandi mál samtíðar. Er það vel, þótt þetta sé síður en svo nýlunda. Það er nauðsynlegt að boðun kirkjunnar sé spámannleg er hún fjallar um uppblástur siðgilda, sundmn nærsamfélagsins, upplausn fjölskyldunnar, öfgakennda einstaklingshyggju, ofbeldisdýrkun og hömlulausa græðgi í samtímanum. Boðun kirkjunnar á að vera á bandi lífsins og tala máli þeirra sem halloka fara í samfélaginu. Boðandi kirkja á að vera spámannleg í boðun sinni, spámannleg í kærleika, og hún á að vera sjálfsgagnrýnin í kærleika. Það verður að fara saman, svo boðun hennar verði ekki dægurmálaspjall eða yfirborðsleg vandlætingarsemi, hljómandi málmur og hvellandi bjalla. Með boðun, prédikun sem sér og skilgreinir sameiginleg gildi og dyggðir, og bendir á og varar við löstum og synd er kristin kirkja að bera vitni um hið komandi ríki Guðs þar sem 7

x

Gerðir kirkjuþings

Direkte link

Hvis du vil linke til denne avis/magasin, skal du bruge disse links:

Link til denne avis/magasin: Gerðir kirkjuþings
https://timarit.is/publication/1136

Link til dette eksemplar:

Link til denne side:

Link til denne artikel:

Venligst ikke link direkte til billeder eller PDfs på Timarit.is, da sådanne webadresser kan ændres uden advarsel. Brug venligst de angivne webadresser for at linke til sitet.