Menntamál - 01.12.1941, Blaðsíða 71

Menntamál - 01.12.1941, Blaðsíða 71
MENNTAMÁL 165 Þótt margt og mikið sé eftir óunnið í launamálum stétt- arinnar, þá eru þessar kjarabætur óneitanlega áfangi á réttarbótaleiðinni, jafnvel sá stærsti síðan 1919, er launa- lögin gengu í gildi. En þau lög voru til stórra hagsbóta fyrir kennara, frá því sem áður var. Frá 1919 og þangað til nú, hafa þær einar réttarbætur áunnist, að 1930 hækkuðu laun farkennara um kr. 200,00. og 1933 var upptekin sú regla, að kennarar misstu ekki áunnin réttindi til aldurs- uppbóta, þótt þeir flyttust milli skólaflokka. Það var mjög þýðingar mikið atriði og til stórra hagsbóta. Hitt get ég aftur á móti ekki talið beinar kjarabætur, er starfstími kennara var lengdur með nýju fræðslulögunum 1936, og þeir fengu þess vegna hærri árslaun. Það voru miklu frem- ur atvinnubætur. Hækkunin á árslaunum stafaði af lengri starfstíma. Laun á hvern starfsmánuð voru þau sömu og áður. Það er engum blöðum um það að fletta, að kennarar eru verst launaðir af öllum föstum starfsmönnum ríkis- ins. Það lítur því ekki út fyrir. að þióðfélagið hafi háar hug- myndir um þýðingu og nauðsyn kennarastarfsins. Það er því næsta einkennilegt, að þegar vandamál steðja að, og hætta virðist vofa yfir æskunni í landinu, að þá skuli vera hrónað hátt á kennarana til hiálpar. Þá eiga þeir að vera stoð og stytta heimilanna við að ala upd börnin. Þá eiga þeir að móta skangereð hinnar unpvaxandi kvnslóðar. Þá er enginn efi á því að skóiarnir hafi mikil og varanleg áhrif á æskulýðinn. Þá virðist velferð þjóðarinnar hvíla á starfi kennaranna. En þegar kennarar fara á sama tíma fram á launahækk- anir, svo að þeir ekki hafi lægri laun en þeir, sem reka tappa í brennivínsflöskur Áfengisverzlunarinnar, þá dofn- ar skyndilega áhuginn fyrir kennarastéttinni. Þá er allt í einu farið að tala um útgjöid ríkisins til menntamála. Þá er uppeldi æskulýðsins orðið verðlítið. Þá er óþarfi fyr- ir kennara að fá sumarfrí með launum. Þá er starfið ekki
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92

x

Menntamál

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Menntamál
https://timarit.is/publication/376

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.