Vera - 01.12.1998, Blaðsíða 43

stelpna og stráka í kosningabaráttunni. Strákarnir
væru öruggari með sig en stelpurnarværu oft hikandi
og ekki alveg vissar hvernig þær ættu að taka á mál-
unum. Pað eru þrjú ár síðan stelpa var siðast formað-
ur í MS og síðan þá hafa stjórnirnar nær eingöngu
verið skipaðar strákum. Hefð er þó fyrir því að stúlk-
ur sæki í embætti ritara en ekki eins í gjaidkeraemb-
ættið. í Kvennaskóianum er ekkert sjáanlegt mynstur
hvað þetta varðar. Mismunandi er milli ára í hvaða
embætti stúlkurnar sækja.
Strákar kraftmeiri - stelpur ábyrgari
Við veltum því iíka fyrir okkur hvernig staðan væri i
kennslustundum. Hvort kynin hegðuðu sér mismun-
andi í tímum og hvort kennararnir kæmu mismunandi
fram við þau. Eyrún er í bekk þar sem yfirgnæfandi
meirihluti nemenda er stúlkur og strákarnir aðeins
tveir. Annar þeirra lætur lítið fyrir sér fara en hinn fær
mjög mikla athygli. Henni fannst kennararnir þó ekki
. láta sig kynferði nemendanna miklu varða. Funi er í
blandaðri bekk en Eyrún og honum finnst kvenkenn-
ararnir reyna að höfða meira til stelpnanna en strák-
anna. Ástæðan geti þá verið aö strákarnir séu meö
meiri læti en stelpurnar og því erfiðara að ná til þeirra.
Öfugt við það sem fólki gæti dottið í hug, þegar á
það er litið að strákar eru í miklum meirihluta í stjórn
félagslífsins í MS, eru það stelpur sem eru virkari
þátttakendur í félagsatburðum. í Kvennaskólanum
eru það hins vegar strákarnir sem eru duglegri að
mæta þegar á heildina er litið.
Okkur lék forvitni á að vita hvort þau fyndu ein-
hvern mun á að stjórna meö strákum eða stelpum.
Eyrún sagði strákana kraftmeiri og það væru mun
meiri læti í þeim, stelpurnar væru ábyrgari og fljótari
aö afgreiða málin. Funi var sammála þessu, sagöi
stelpurnar þó varfærnari en strákana og þær vildu
hafa hlutina alveg á hreinu.
v Kjöraðstæður til þjálfunar í
félags- og stjórnmálum
Þau voru bæði þeirrar skoðunar að ekki ríkti jafnrétti í
þjóðfélaginu. „Mér finnst sorglegt að tala um það,
leiöinlegt að stelpur þurfi að fá hjálp. Ég held að við
DÖMUHARKOLLUR
í MIKLU ÚRVALI
Persónuleg þjónusta
í fullum trúnaði
HAIR
APOLLO
hárstúdíó,
~Hringbraut 119, Reykjavík
SVSTEM.S Sími 552 2099
séum ekki komin það langt. Það
halda allir aö þetta sé búið en
það er það alls ekki,“ sagði
Eyrún og bætti við: „Ég var i
tölvufræöi og það var verið að
tala um heimilisbókhaldið. Krist-
ján var með 110.000 kr á mán-
uði en Jóna 95.000. Kannski er
þetta oftúlkun en þetta fer í taug-
arnar á mér.“ Að Funa mati eru
karlmenn minna meðvitaðir en
konur um vandann. Sennilega
vegna þess að þeir hafa það
betra. Eða eins og hann orðaði
það: „Hvers vegna að breyta ein-
hverju sem virkar fyrir þig?“
Af spjalli okkar að dæma virðist ekki vera hægt að al-
hæfa um framhaldsskólana út frá þessum tveimur.
Hver þeirra um sig er lítið samfélag með sínum hefð-
um og siðum. Þó má lesa út úr þessu spjalli aö staða
stúlkna í framhaldsskólum er ekki eins sterk og ætla
mætti. í framhaldsskólum er ekki launamisrétti, nem-
endur eru ekki á launum. í framhaldsskólum eru
nemendur sjaldnast með börn á framfæri sínu og búa
oftast heima. Hver einstaklingur í framhaldsskóla hef-
ur meiri frítíma en hann mun hafa seinna á ævinni.
Það gefur þvi augaleið að þar eru kjöraðstæður fyrir
fólk að taka þátt í félags- og stjórnmálum og sérstak-
lega mikilvægt upp á framtíðina að stúlkur nýti sér
þau tækifæri sem þar bjóðast.
Ættu skólafélög að skipa
jafnréttisnefndir?
Jafnréttislögin, sem sett voru 1976, skylda íslenska
skóla til að veita nemendum fræðslu um jafnrétti
(kynjanna) og búa alla nemendur undir virka þátttöku
í samfélaginu. í sömu jafnréttislögum er sveitarfélög-
um með yfir 500 íbúa skylt að skipa jafnréttisnefndir
til að fjalla um jafnrétti kynjanna innan héraðsins. Þar
sem skólar eru skikkaðir til að búa bæði kynin undir
virka þátttöku í samfélaginu og sinna fræðslu um
jafnrétti vaknar upp sú spurning hvort hægt væri að
skylda skólafélög til að skipa jafnréttisnefndir eins og
sveitarfélögin gera. Virk þátttaka í samfélaginu hlýtur
að þýða jafna þátttöku beggja kynjanna við stjórn
landsins. Menntaskólar Reykjavíkur hafa flestir, ef
ekki allir, nemendafjöida langt yfir þessu 500 manna
marki sem sveitarfélögum er sett. Eins og komiö hef-
ur fram í greininni, standa skólastjórnmál flestum
menntaskólanemum nær en ríkisstjórnmál. Að sjá
fullt jafnrétti í stjórn jafningja hlýtur að virka sem
vítaminsprauta á jafnréttisbaráttu ungs fólks.
Það er sorgleg staðreynd að þeim menntaskólakrökk-
um, sem undirritaöar hafa talað við, finnst ónauðsyn-
legt og jafnvel hallærislegt að tala um jafnrétti kynj-
anna. Þar sem menntaskólakrakkar hafa ekki enn orð-
ið fyrir barðinu á þeim mismun sem vissulega fyrir-
finnst í samfélaginu eftir skóla, finnst þeim jatnrétti
kynjanna vera eitthvað sem þeir þurfa ekki að skipta
sér af. Því skapast hugmyndatómarúm og stöðnun f
stjórnmálum menntaskólanna þar sem nemendum
finnst þeir lifa í besta heimi allra heima. Skólayfirvöld
og skólafélög þurfa að beita sérfyrir aukinni þátttöku
kvenna í félagsmálum menntaskólanna. Skipun jafn-
réttisnefndar nemenda gæti vel verið fyrsta skrefið.
B.H.Ó og S.V.I.
\
Engar áhyggjur af gluggapósti
Greiðsluþjónusta SPRON sér um reikningana
Greiðsluþjónusta SPRON er þægileg og örugg leið til að ná jafnvægi i fjármálum.
Greiðsluþjónustan léttir fjármálvafstrið; gluggabréf heyra sögunni til, skilvís greiðsla
reikninga er tryggö og þú hefur mun betra yfirlit yfir fjármálin.
Gerðu samning og komdu með alla þá reikninga sem þú vilt að við sjáum um að
greiða. Öllum greiðslum er jafnað yfir 12 mánaða tímabil f greiðsluáætlun. SPRON
sér um að millifæra af launareikningi inn á þar til gerðan greiðslureikning og annast
allar greiðsiur. Þú þarft ekki —
aö hafa neinar áhyggjur
af gluggapóstinum.
'spron
M SPARISJÓDUR REYKJAVlKUR t
SPARISJÓDUR REYKJAVlKUR OD NÁGRENNIS
Sími 550 1200 • www.spron.is
43