Læknablaðið - 15.02.2002, Qupperneq 44

UMRÆÐA & FRÉTTIR / BREYTINGAR í LÆKNADEILD
Læknadeild Háskóla íslands:
Numerus Clausus lagður níður
- Nýtt inntökupróf verður tekið upp í vor
Á SÍÐASTLIÐNU ÁRI VAR ÁKVEÐIÐ AÐ BREYTA REGLUM
um inntöku nýnema í læknadeild Háskóla íslands og
taka upp inntökupróf að sumri í stað þess að beita
Numerus Clausus á miðju fyrsta ári námsins eins og
verið hefur. Petta hefur vakið upp ýmis viðbrögð og
mótmæli hjá ákveðnum hópi stúdenta en deildin ætl-
ar að halda sínu striki og halda fyrsta inntökuprófið
að áliðnum júnímánuði næstkomandi.
Að sögn Stefáns B. Sigurðssonar prófessors í líf-
eðlisfræði og formanns kennsluráðs hefur aðferðin
sem kennd er við Numerus Clausus alltaf verið unt-
deild. Hún hefur meðal annars verið gagnrýnd á
þeim forsendum að þeir sem ráða ferðinni í lækna-
deild eigi ekki að hafa vald til þess að ákveða hversu
margir læri til læknis.
„Aðalástæðan fyrir þessurn fjöldatakmörkunum
hefur alltaf verið sú að það er ekki hægt að bjóða
nema takmörkuðum fjölda læknanema upp á viðun-
andi kennslu,“ sagði Stefán í viðtali við Læknablaðið.
Lengi vel voru 36 nemar teknir inn á hverju ári en
fyrir nokkrum árum var hægt að fjölga þeim í 40.
„Með breytingum á starfsemi sjúkrahúsanna hefur
aðstaðan batnað enn frekar og stjórn deildarinnar
Úr reglugerð um inntökupróf
Einhvers misskilnings virðist gæta urn þær reglur sem læknadeild hefur sam-
þykkt um inntökupróf í deildina. Hér birtist hluti 5. greinar þar sem kveðið er
á um viðmiðun sent notuð verður í prófinu á sumri komanda (feitletruðu
áfangarnir eru þeir sem stuðst verður við í vor, hinir bætast við síðar);
í fyrsta sinn (árið 2002) verður cinkum miðuð við þau náinskcið scni cru í
kjörnuni mála-, náttúrufræði- og fclagsniálabrauta. Áherslur einstakra greina
úr ráðlögðum undirbúningsnámskeiðum geta síðar orðið mismunandi frá einu
ári til annars.
Þeir áfangar sem lagðir eru til grundvallar fyrir prófið eru eftirfarandi:
1. Eðlisfræði, EÐL 103, 203, 303
2. Efnafræði, EFN 103, 203, 303, 313
3. Enska, ENS 103, 203,303,403
4. Félagsfræði, FÉL 103,203
5. íslenska, ÍSL 102,202, 212, 303,403,503
6. Náttúruvísindi, NÁT 103,113,123, LÍF 103
7. Saga, SAG 103,203
8. Stærðfræði, STÆ 103,203,303, 403, 503
9. Tölfræði, STÆ 313, 413
10. Tölvufræði, TÖL 103,113, 203
11. Sálarfræði, SÁL 103, 203
hefur þrýst á að fá að fjölga nemurn upp í 48. Þetta
hefur verið samþykkt og er til umfjöllunar í Háskóla-
ráði og ráðuneytinu," sagði Stefán. Verði þessu vel
tekið fá 48 nemar inngöngu í deildina næsta haust og
rætt er um að fjölga þeim enn meira á næstu árum.
„Meðal þess sem þrýstir á fjölgun nemenda er
breytingin sem orðið hefur á kynjasamsetningu lækna-
nema. Konum hefur fjölgað verulega og eru nú um
helmingur nemenda og í sumum árgöngum talsvert
fleiri en karlar. Margir segja að þetta kalli á fleiri lækna
nteðal annars vegna þess að konur sætti sig ekki við
hinn langa vinnutíma sem læknar hafa unnið.“
Miðað við námskrá framhaldsskóla
Stefán segir ýmsar ástæður fyrir því að Numerus
Clausus hafi gengið sér til húðar. Námsefnið sem
notað er þar hefur verið óbreytt lengi og er það af-
markað að erfitt er að finna stöðugt nýjar spurningar
úr því til að prófa nemendur. Þegar deildinni var svo
gert að birta eldri próf á netinu fyrir tveimur árum
hafi þetta orðið enn erfiðara.
„Einnig hefur það sætt vaxandi gagnrýni að hafa
prófið á miðjum vetri. Þeir sem ekki fá inngöngu eiga
þá erfitt með að skipta um fag og hjá flestum er árið
því ónýtt. Margir reyna aftur og aftur eins og sést á
því að nýstúdentar eru yfirleitt ekki nema urn það bil
þriðjungur þeirra sem fá inngöngu. Hinir eru að
reyna í annað, þriðja eða allt upp í sjöunda sinn og
því má segja að fyrir þá sé búið að lengja læknanámið
um tvö til þrjú ár.
Þetta er líka rnjög vafasamt í ljósi þess mikla
andlega álags sem nemendur eru undir í prófunum
samfara því að margir góðir námsmenn fá ekki inn-
göngu þrátt fyrir gífurlega vinnu og að þeir nái
prýðisárangri. Nú um áramótin var síðasti maður inn
með 8,24 í meðaleinkunn.
Við höfum verið spurðir af hverju ekki sé valið inn
eftir einkunnum á stúdentsprófi. Við höfum svarað
með því að benda á þann mikla mun sem er á milli
framhaldsskóla og hversu breytilegt námsefni er að
baki hverjum áfanga stúdentsprófsins. Nú er hins
vegar búið að setja framhaldsskólunum nýja nám-
skrá sem verður komin til framkvæmda að fullu árið
2004. Þar verða námsáfangarnir samræmdir og þar af
leiðandi sambærilegir.
Við ákváðum því að taka upp inntökupróf sem
tekur við nýstúdentum og raðar þeim. Prófið grund-
vallast að sjö tíundu á því sem kennt hefur verið í
framhaldsskólunum síðustu ár þó án þess að beinlín-
132 Læknablaðið 2002/88