Fréttablaðið - 29.04.2017, Blaðsíða 64

Fréttablaðið - 29.04.2017, Blaðsíða 64
 16 ATVINNUAUGLÝSINGAR 2 9 . a p r í l 2 0 1 7 LAUGARDAGUR Starf háskólakennara hjá Listaháskóla Íslands felur í sér kennslu, rannsóknir og stefnumótun. Háskólakennarar taka virkan þátt í uppbyggingu viðkomandi deildar undir stjórn deildarforseta og eru þátttakendur í því fræða- og fagsamfélagi sem skólinn byggir upp. Hæfi umsækjanda verður metið í samræmi við reglur Listaháskóla Íslands um veitingu akademískra starfa, sjá nánar á lhi.is/log-og-reglur. Hönnunar- og arkitektúrdeild Staða háskólakennara í grafískri hönnun á bakkalárstigi. Starfshlutfall er 50% með möguleika á auknu hlutfalli. Ítarlegri upplýsingar um starfið, hæfiskröfur, umsóknargögn ofl er að finna á lhi.is/laus-storf Ráðið er í starfið frá 1. ágúst 2017 Umsóknum skal skilað á aðalskrifstofu skólans Þverholti 11, 105 Reykjavík, eigi síðar en 17. maí 2017 kl. 15. Upplýsingar um starfið veitir deildarforseti hönnunar- og arkitektúrdeildar. Farið verður með umsóknir og fyrirspurnir sem trúnaðarmál. Skólinn áskilur sér rétt til að hafna öllum umsóknum. Listaháskóli Íslands er sjálfseignarstofnun með viðurkenningu á fræðasviðinu listir. Skólinn starfar í fimm deildum, myndlistardeild, hönnunar- og arkitektúrdeild, tónlistardeild, sviðslistadeild og listkennsludeild. Starfsstöðvar skólans eru fjórar við Þverholt, Sölvhólsgötu, Austurstræti og Laugarnesveg í Reykjavík. Aðalskrifstofan í Þverholti 11 er opin alla virka daga kl. 9–15. SKAPANDI SAMFÉLAG Á FRÆÐASVIÐI LISTA LISTAHÁSKÓLINN AUGLÝSIR EFTIR HÁSKÓLAKENNARA Í GRAFÍSKRI HÖNNUN Skólastjóri Barnaskólanum í Reykjavík - Ert þú tilbúin/n? Í dag er laus staða skólastjóra Barnaskólans í Reykjavík. Gleði, kærleikur og sköpun einkennir menningu og andrúmsloft Barnaskólans. Skólastjórastarfið er skemmtilegt, fjölbreytt og þroskandi. Í hverjum skóla Hjallastefnunnar ber skólastjóri ábyrgð á fjórum viðmiðum sem einkenna okkur, þessi viðmið eru: • Gæði í fagstarfi — fagstarfið í Barnaskólanum er framúrskarandi • Starfsánægja starfsfólkstarfs, ánægja mælist mjög mikil á ári hverju • Ánægja foreldra — skiptir sköpum og mælist í toppi árlega • Góður rekstur Í Barnaskólanum í Reykjavík er frábært samstarfsfólk, stórkostleg börn og góðir foreldrar. Hæfniskröfur • Réttindi sem grunnskólakennari • Stjórnunarreynsla er mikilvæg • Áhugi á hugmyndafræði Hjallastefnunnar og vilji til þess að tileinka sér nýjar starfsaðferðir Umsóknir berast á Margréti Pálu, mpo@hjalli.is og Þórdísi, thordis@hjalli.is en þangað má einnig senda inn fyrirspurnir um starfið. Umsókn skal fylgja starfsferilskrá og kynningarbréf á þér og hverjar þínar áherslur verða í nýju starfi. Umsóknarfrestur er til 10. maí. Verkefnastjóri Við leitum að kraftmiklum einstaklingi til að stýra byggingarsvæði. Æskilegt er að viðkomandi sé iðnmeistari eða með tæknimentun og reynslu af stjórnun vinnusvæðis. Verkstjóri Við leitum að duglegum einstaklingi til vinna við verstjórn á byggingarsvæði. Farið er fram á reynslu af verkstjórn í byggingarvinnu. Smiðir Leitum að duglegum smiðum til margskonar verkefna í mælingu. Næg verkefni. Upplýsingar veitir Reynir í síma 696 0199. Snyrtistofan Guinot MC óskar eftir snyrtifræðingum Við leitum að faglegum og metnaðarfullum nema, sveini og meistara til framtíðarstarfa. Starfið felur í sér að veita Guinot snyrtimeðferðir, almennar snyrtimeðferðir sem stofan býður uppá ásamt ráðgjöf og sölu á Guinot húðsnyrtivörum. Möguleiki er á 50%, 70% eða 100% starfshlutfalli. Við leggjum áherslu á að starfsmenn vinni sem ein heild, sýni ábyrgð og frumkvæði í starfi ásamt vilja til að takast á við ný og krefjandi verkefni. Guinot MC snyrtistofan sérhæfir sig í andlitsmeðferðum og vörum frá Guinot og hefur verið starfrækt i 30 ár. Hæfniskröfur: • Snyrtifræðimenntun • Rík þjónustulund • Góð tungumálakunnátta – íslenska • Stundvísi og áreiðanleiki • Fagleg vinnubrögð Umsækjendur er beðnir um að senda ferilskrá og kynningarbréf fyrir 7. maí á netfangið katrin@guinot.is Við finnum rétta einstaklinginn í starfið www.capacent.is Ráðgjafar okkar búa yfir víðtækri þekkingu á atvinnulífinu og veita trausta og persónu lega ráðgjöf. 2 9 -0 4 -2 0 1 7 0 4 :2 2 F B 1 2 8 s _ P 0 8 0 K .p 1 .p d f F B 1 2 8 s _ P 0 6 5 K .p 1 .p d f F B 1 2 8 s _ P 0 4 9 K _ N Y .p 1 .p d f F B 1 2 8 s _ P 0 6 4 K .p 1 .p d f A u to m a ti o n P la te r e m a k e : 1 C C 2 -C 9 5 8 1 C C 2 -C 8 1 C 1 C C 2 -C 6 E 0 1 C C 2 -C 5 A 4 2 7 5 X 4 0 0 .0 0 1 2 A F B 1 2 8 s _ 2 8 _ 4 _ 2 0 1 7 C M Y K
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116
Blaðsíða 117
Blaðsíða 118
Blaðsíða 119
Blaðsíða 120
Blaðsíða 121
Blaðsíða 122
Blaðsíða 123
Blaðsíða 124
Blaðsíða 125
Blaðsíða 126
Blaðsíða 127
Blaðsíða 128

x

Fréttablaðið

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Fréttablaðið
https://timarit.is/publication/108

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.