Fréttablaðið - 29.04.2017, Blaðsíða 67

Fréttablaðið - 29.04.2017, Blaðsíða 67
STÖRF HJÁ GARÐABÆ Álftanesskóli • Umsjónarkennari á miðstig • Umsjónarkennari á yngsta stig Hofsstaðaskóli • Umsjónarkennari í 1. - 4. bekk • Stuðningsfulltrúi fyrir skólaárið 2017 – 2018 Sjálandsskóli • Sérkennari fyrir skólaárið 2017 - 2018 • Stuðningsfulltrúi Bæjarból • Leikskólakennari eða þroskaþjálfi Kirkjuból • Deildarstjóri • Leikskólakennarar Áhugasamir einstaklingar, án tillits til kyns, eru hvattir til að sækja um. Nánari upplýsingar á www.gardabaer.is. GARÐATORGI 7 • SÍMI 525 8500 • GARDABAER.IS Karlar jafnt sem konur er hvött til að sækja um starfið. kopavogur.is Kópavogsbær Aðstoðarleikskólastjóri í leikskólann Grænatún Grænatún er þriggja deilda leikskóli þar sem dvelja um 65 börn. Leikskólinn er í nálægð við Fossvogsdal sem býður upp á skemmtilega útivist allt árið. Helstu áherslur eru virkt nám barnsins þannig að barnið læri með því að framkvæma og gera tilraunir sjálft. Leikurinn er þungamiðjan en einnig er rík áhersla lögð á hinar daglegu þarfir. Þá er unnið markvisst með vináttu, hreyfingu, læsi og stærðfræði. Menntunar- og hæfniskröfur • Leikskólakennaramenntun skilyrði • Framhaldsmenntun í stjórnun eða leikskólafræðum æskileg • Reynsla af starfi í leikskóla skilyrði • Reynsla af stjórnun og rekstri mikilvæg • Forystuhæfileikar og góð samskiptahæfni skilyrði • Góð tölvukunnátta Frekari upplýsingar Um er að ræða fullt starf og er æskilegt er að viðkomandi geti hafið störf sem fyrst. Laun eru samkvæmt kjarasamningi Sambands íslenskra sveitarfélaga og FSL. Þeir sem ráðnir eru til starfa hjá leikskólum Kópavogs þurfa að skila sakavottorði. Nánari upplýsingar um starfið veitir Sigríður Ólafsdóttir leikskólastjóri sigridurola@kopavogur.is og sími: 8917888. Umsóknarfrestur er til og með 20. maí 2017. Karlar jafnt sem konur eru hvattir til að sækja um starfið. Eingöngu er hægt að sækja um starfið rafrænt á vef Kópavogsbæjar www.kopavogur.is Spennandi störf í Strandabyggð Starf á skrifstofu Markmið og verkefni • Símavarsla og móttaka og upplýsingagjöf • Vinnsla í bókhaldi, reikningagerð og innheimta • Launavinnsla • Umsjón með vef • Skjalavarsla og skipulag Menntun, færni og eiginleikar • Stúdentspróf eða sambærileg menntun sem nýtist í starfi eða starfsreynslu sem vega má að jöfnu • Góð samskiptafærni, skipulagsfærni og nákvæmni í vinnubrögðum • Frumkvæði og jákvætt hugarfar • Hvetjandi og góð fyrirmynd Um er að ræða fjölbreytt starf þar sem skipu- lagðir og töluglöggir einstaklingar með góða samskiptafærni ættu að blómstra. Tómstundafulltrúi Markmið og verkefni • Umsjón og stefnumótun á sviði tómstunda-, íþrótta- og menningarmála • Hefur umsjón með og leiðir starf ungs fólks í sveitarfélaginu • Stuðningur við félagasamtök varðandi skipulag og stjórnun • Samningagerð • Verkefna- og viðburðastjórnun Menntun, færni og eiginleikar • Háskólamenntun sem nýtist í starfi • Skipulags- og stjórnunarfærni • Samskiptafærni og geta til að tjá sig í ræðu og riti • Frumkvæði, jákvætt hugarfar og hugmynda- auðgi • Hvetjandi og góð fyrirmynd Um er að ræða fjölbreytt og skemmtilegt starf þar sem skapandi og skiplagðir einstaklingar sem hafa unun að samskiptum og samstarfi við ungt fólk ættu að blómstra. Þjónustumiðstöð Markmið og verkefni • Umhirða og minniháttar viðhald eigna sveitarfélagsins • Viðhald veitna, gatna, snjómokstur ofl. • Vinna við vigtun sjávarafla á Hafnarvog. • Verkstjórn sumarstarfsmanna og vinnuskóla Menntun, færni og eiginleikar • Iðnmenntun eða starfsreynsla sem nýtist í starfi • Reynsla af verkefnastjórnun og verkstjórn. • Kostur að búa yfir reynslu af jarðvinnu, hafa suðuréttindi og vinnuvélaréttindi • Góð samskiptafærni, jákvætt hugarfar og frumkvæði • Hvetjandi og góð fyrirmynd Um er að ræða fjölbreytt og krefjandi starf þar sem kraftmiklir og úrræðagóðir einstaklingar sem hafa ánægju af samskiptum ættu að blómstra. Leikskólakennari Markmið og verkefni • Vinna að uppeldi og menntun barna ásamt því að sinna velferð og aðhlynningu • Almennt leikskólastarf og faglegt starf á deild • Önnur störf sem falla að starfi leikskóla- kennara Menntun, færni og eiginleikar • Leikskólakennararéttindi • Brennandi áhugi á starfi með börnum • Frumkvæði, góð samskiptafærni jákvætt hugarfar • Hvetjandi og góð fyrirmynd Við leikskólann er unnið metnaðarfullt starf þar sem barnið er í brennidepli. Einstaklingar sem hafa ánægju af vinnu með börnum og ánægju af góðum samskiptum ættu að blóm- stra á þessum góða vinnustað. Umsóknarfrestur fyrir öll störfin er til 10. maí og skulu umsóknir ásamt ferilskrá berast skrifstofu Strandabyggðar, Höfðagötu 3, 510 Hómavík eða á netfangið strandabyggd@strandabyggd.is merktar því starfi sem sótt er um. Nánari upplýsingar um störfin og sveitarfélagið er að finna á vefsíðunni www.strandabyggd.is. Íbúar Strandabyggðar eru rétt innan við 500 og er Hólmavík þéttbýlisstaður sveitarfélagsins. Atvinnulífið er fjölbreytt og skólastarf öflugt. Félagsstarf í sveitarfélaginu er fjölbreytt og þar er hugað að því að allir aldurshópar fái notið sín til fullnustu. Góð aðstaða er til íþróttaiðkunar og menningarlíf er kraftmikið og fjörugt allt árið um kring. Vélgæslumaður FISK Seafood ehf. óskar eftir að ráða starfsmann til vélgæslu hjá landvinnslu fyrirtækisins á Sauðárkróki. Í starfinu felst m.a. almenn vélgæsla, yfirumsjón með keyrslu frys- tivéla, umsjón hússtjórnarkerfis, umsjón með viðhaldi og viðgerðum í landvinnslu fyrirtækisins . FISK Seafood ehf. rekur öfluga landvinnslu á Sauðárkróki, sem er í mikilli þróun og því um spennandi starf að ræða. Skriflegar umsóknir skal senda til framkvæmdastjóra FISK , Jóns E. Friðrikssonar , Háeyri 1, 550 Sauðárkróki og skulu hafa borist fyrir 1.maí n.k. www.hagvangur.is Sterk tengsl í íslensku atvinnulífi ATVINNUAUGLÝSINGAR 19 L AU G A R DAG U R 2 9 . a p r í l 2 0 1 7 2 9 -0 4 -2 0 1 7 0 4 :2 2 F B 1 2 8 s _ P 0 7 8 K .p 1 .p d f F B 1 2 8 s _ P 0 6 7 K .p 1 .p d f F B 1 2 8 s _ P 0 5 1 K .p 1 .p d f F B 1 2 8 s _ P 0 6 2 K .p 1 .p d f A u to m a ti o n P la te r e m a k e : 1 C C 2 -D D 1 8 1 C C 2 -D B D C 1 C C 2 -D A A 0 1 C C 2 -D 9 6 4 2 7 5 X 4 0 0 .0 0 1 4 A F B 1 2 8 s _ 2 8 _ 4 _ 2 0 1 7 C M Y K
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116
Blaðsíða 117
Blaðsíða 118
Blaðsíða 119
Blaðsíða 120
Blaðsíða 121
Blaðsíða 122
Blaðsíða 123
Blaðsíða 124
Blaðsíða 125
Blaðsíða 126
Blaðsíða 127
Blaðsíða 128

x

Fréttablaðið

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Fréttablaðið
https://timarit.is/publication/108

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.