Heimili og skóli - 01.08.1970, Blaðsíða 47

Heimili og skóli - 01.08.1970, Blaðsíða 47
TRYGGVI ÞORSTEINSSON, skólastjóri: Vettvangsskólar í borgum og bæjum erlendis er skipu- lagt nám fyrir börn og unglinga í því formi er kalla mætti „vettvangsskóla“. Þeim er þannig hagað, að nemendurnir dvelja, með kennurum sínum, við náttúruskoðun, leiki og íþróttir á einhverjum fögrum stað, utan þéttbýlis, þar sem aðstaða er góð til nátt- úrufræðilegra athugana og útilífs. Sumir borgarhlutar, eða skólahéruð, hafa eignazt nokkra slíka staði og lagt í mikinn kostnað til að gera þá svo úr garði, að þeir gegni hlutverki sínu vel. Aðrir not- ast við útileguskála ýmsra félaga eða önn- ur hús, sem hægt er að fá til afnota fyrir þessa starfsemi. Sums staðar kemur hver bekkjardeildin á eftir annari til þessara vettvangsskóla og er þá oft á staðnum umsjónarmaður, sem er gestunum til leiðbeiningar og aðstoðar í sambandi við alla skipulagningu þessarar námsferðar. Tilhögun dagskrár fer að sjálfsögðu eftir því hver staðurinn er, og á hvaða árstíma hann er heimsóttur, en veigamikill þáttur í vettvangsskólanum er náttúruskoðun og náttúrufræði auk fræðslu um gróðurvernd og búskaparhætti fyrr og nú. Ekki má held- ur gleyma sögu byggðarlagsins og þjóðsög- um þaðan. í „vettvangsskóla“ verður einnig að reyna dálítið á líkamlegt atgerfi og hæfileika til að bjarga sér þegar eitthvað reynir á. Vegna þess eru íþróttir, fjallgöngur, fræðsla í skyndihjálp og ferðatækni sjálf- sagðir þættir í skólastarfinu. Þótt í „vettvangsskóla“ sé stuðst við bæk- ur ætti ekki að stunda þar lexíulestur eða kenna með sama hætti og algengast er í skólastofum. Bækur eru hjálpartæki til „uppsláttar“, en ekki til að endursegja. Skólunum er ætlað mikið uppeldishlut- verk og kröfurnar í þeim efnum fara vax- andi samtímis því sem geta margra heimila til að annast þessa mikilsverðu skyldu fer minnkandi, meðal annars vegna þess að hús- mæður vinna mikið utan heimilanna, og fjölmiðlunartæki ásamt mörgu öðru, sem ekki þekktist fyrir fáum árum, eða áratug- um, hefur vaxandi áhrif á allt líf manna, bæði til ills og góðs. í vettvangsskóla, undir góðri stjórn, gefst gullið tækifæri til mikilla uppeldisáhrifa, auk þess, sem þar er auðvelt að opna augu æskunnar fyrir dásemdum náttúrunnar, og styrkja tengsl þeirra við land og þjóð. HEIMILI OG SKÓLI 91
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56

x

Heimili og skóli

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Heimili og skóli
https://timarit.is/publication/1878

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.