Morgunblaðið - 07.03.1998, Qupperneq 58

ÍíiíAmMi
58 LAUGARDAGUR 7. MARZ 1998
MORGUNBLAÐIÐ
9
-s
■F
Dýraglens
féFOftÐU H&eræé-rr-
/ÆtJAe?... e/NHVE/F
STALJEPPA ZEIE)/-'
EFT/PUTS
/WAWS/NSi
or
Grettir
Smáfólk
i'm slap to see vod're
WAL<IN6 A LOT..IF YOU
FLY T00 MUCH, YOU'LL
WEAR OUT YOUR WIN6S..
----------------------
Éfe
&

£
TMATS WHY P065 PON T
MAVE U)IN65..0UR ANCE5T0R5
UJORE TMEM OUT..r
Pað gleður mig að sjá að þú geng- Það er þess vegna sem hundar Nei, þú getur trúað sumu sem ég
lur mikið . . . ef þú flýgur of mikið hafa ekki vængi... forfeður okkar segi þér ...
siíturðu væugjunum ... gatslitu þeim ...
j
BREF
TIL BLAÐSINS
Kringlan 1 103 Reykjavík • Sími 569 1100 • Símbréf 569 1329
Heilsustofnun í farar-
broddi heilsueflingar
Frá Unni Þonnóðsdóttur og
Þresti Jóni Sigurðssyni:
HEILSUSTOFNUN NLFÍ í
Hveragerði hefur frá stofnun verið í
fararbroddi náttúrulækninga á ís-
landi. Strax frá upphafi var lögð
áhersla á samspil andlegra og lík-
amlegra þátta sem leið til heild-
raennar meðferðar. Heilsustofnun
hefur í gegnum árin haldið áfram
þróun í þessa átt og er frumkvöðull
sökum áralangrar reynslu á þessu
sviði. Almenningur og forystumenn
í heilbrigðisþjónustunni eru nú að
vakna til vitundar um mikilvægi
andlegrar vellíðunar og meta hana
til jafns við hina líkamlegu þætti.
Heilsustofnun hefur því lagt sig
fram við að koma til móts við dval-
argesti í formi eflingar breytts og
betri lífsstfls. Dagskráin sam-
anstendur af fræðslu, þjálfun, hug-
arleikfimi og almennri meðferðar-
dagskrá, s.s. sjúkranuddi, sjúkra-
þjálfun, leirböðum, heilsuböðum,
einstaklingsmegrun og stuðnings-
viðtölum. Ymsir sérhópar eru starf-
ræktir innan veggja stofnunarinnar
og má þar nefna verkjahóp, hjarta-
og æðakerfishóp, hóp offitu- og át-
vandamála, krabbameinshóp og
námskeið gegn reykingum. Hver
hópur er starfræktur í fjórar vikur í
senn fyrir utan námskeið gegn
reykingum sem stendur í eina viku.
Sérstakt starfsteymi er um hvern
hóp sem sérhæfir sig í viðkomandi
viðfangsefni. Markmiðið með starfi
sérhópa er að ná saman fólki með
svipuð vandamál. Öll starfsemi
verður því skilvirkari og einstak-
lingar fá stuðning hver frá öðrum,
ásamt stuðningi frá starfsteymi
hópsins.
Lögð er áhersla á mismuninn á
milli fræðslu og þjálfunar til heilsu-
eflingar annars vegar og hins vegar
fræðslu og meðferðar heilsukvilla
og sjúkdóma. I hugmyndafræði
stofnunarinnar er mikil áhersla lögð
á ábyrgð einstaklingsins á eigin
heilsu og velferð og að hann tileinki
sér og sé meðvitaður um heilsusam-
lega lífshætti. Gengið er út frá því
að líkaminn búi yfir verulegum
lækningamætti. Því er leitað eftir
orsökum sjúkdóma en ekki ein-
göngu reynt að lækna einkennin.
Besta ráðið gegn sjúkdómum er að
rækta heilsuna og byggist árangur
einstaklingsins á virkni og vilja til
breytts lífsstíls.
Dvalargestir á Heilsustofnun eru
á öllum aldri og hingað komnir af
margvíslegum ástæðum og eru áð-
umefndir sérhópar til þess ætlaðir
að hver og einn geti fundið eitthvað
við sitt hæfi.
Þeir sem áhuga hafa á dvöl á
Heilsustofnun snúa sér til síns
læknis sem sér um innlagnarbeiðni
fyrir viðkomandi. Áhersla er lögð á
forvamir og fyrirbyggjandi þætti í
meðferðinni. Hafa ber í huga að
aldrei er of seint að sinna heils-
unni.
Berum ábyrgð á eigin heilsu!
UNNUR ÞORMÓÐSDÓTTIR,
hjúkrunarfræðingm- á HNLFÍ.
ÞRÓSTUR JÓN SIGURÐSSON,
yfirmaður göngudeildar HNLFÍ, lögg.
sjúkranuddari.
Fleira þarf að efla
Frá Sverri Jakobssyni:
VIÐ íslendingar virðumst hafa
sloppið með skrekkinn í þetta sinn.
Eftir að búið er að sía helming
hvers árgangs frá námi í stærðfræði
reynast þeir sem eftir em kunna
sitt fag nokkuð vel. Yfirvöld
menntamála hafa uppgötvað hvar
pottur er brotinn. Það er, eins og
alltaf, á gmnnskólastiginu. Þar á að
efla kennslu í stærðfræði og nátt-
úmfræði vemlega.
Fagna ber hugmyndum af slíku
tagi ef þær em útfærðar með því að
bömin fái að læra meira í skólanum,
en ekki með því að „forgangsraða"
svo að þau verði látin læra minna í
einhverju öðm. Því miður sýnir
reynsla seinasta árs hins vegar að
oft vilja menn efla eitthvert nám
með því að skerða annað. Þannig
snerist sú framfararáðstöfun að efla
nám í ensku upp í andstæðu sína,
þegar bömin voru einfaldlega látin
læra minni dönsku í staðinn. Átti
það að gera dönskunámið „mark-
vissara".
Oft er talað um að sníða þurfi
skólann meira að þörfum atvinnu-
lífsins en nú er gert. En hvað vilja
þeir sem stjóma fyrirtækjum þegar
til kastanna kemur? Þeir kalla eftir
auknu tungumálanámi, hvort heldur
í Norðurlandamálum eða öðmm
Evrópumálum. Almennt er viður-
kennt að böm séu móttækilegri fyr-
ir tungumálum þegar þau era ung,
en þau týna slíkri kunnáttu fljótt
niður ef hún er ekki treyst með
skólanámi. Þarna ætti að vera lag á
að hefja átak í gmnnskóla. Yfirvöld
menntamála bregðast hins vegar
við með því að láta bömin hefja
dönskunám síðar. Ekki virðist koma
til greina að þau geti lært meiri
ensku nema þau læri minna í ein-
hverju öðru. Heilabúið er víst svo
lítið í þessum vesalingum.
Líkast til er fjarstæðukennt að
fara fram á að unglingar í gmnn-
skólum verði látnir læra meiri
þýsku en nú er og frönsku þar á of-
an, eins og mönnum í atvinnulifinu
þætti víst síst vanþörf á. Þá yrði
endanlega að úthýsa dönskunni úr
grunnskóla og jafnvel ensku líka,
þar sem ráðamenn telja að heila-
stöðvar bama þoli aðeins takmark-
að nám í tungumálum.
Raungreinakennarar mega hins
vegar fara að vara sig, því að nær-
tækasta lausnin til að efla kennslu í
stærðfræði og náttúrafræði í skól-
anum er að gera hana „markviss-
ari“. Eins og allir muna frá í fyrra
merkir það á mannamáli að hana
skuli hefja eins seint og mögulegt
er.
SVERRIR JAKOBSSON,
Rekagranda 5, Reykjavík.
Alít efni sem birtist í Morgunblaðinu og Lesbók er varðveitt í upplýsinga-
safni þess. Morgunblaðið áskilur sér rétt til að ráðstafa efninu þaðan, hvort
sem er með endurbirtingu eða á annan hátt. Þeir sem afhenda blaðinu efni
til birtingar teljast samþykkja þetta, ef ekki fylgir fyrirvari hér að lútandi.