Morgunblaðið - 07.11.2001, Blaðsíða 8

Morgunblaðið - 07.11.2001, Blaðsíða 8
FRÉTTIR 8 MIÐVIKUDAGUR 7. NÓVEMBER 2001 MORGUNBLAÐIÐ Gætirðu ekki slappað af hérna heima í nokkra daga, Halldór minn? Ég hef ekki orðið undan að loka deildum vegna blankheita, góði. Ráðstefna um tungumálanám og -kennslu Tungumálanám er að þróast Rannsóknarþjónustaog Tungumálamið-stöð Háskóla Ís- lands í samvinnu við Kvasi, Alþjóðaskrifstofu háskóla- stigsins og MFA standa fyrir ráðstefnu og sýningu um tungumálanám og -kennslu sem haldin verður í Háskóla Íslands á morg- un og á laugardaginn. Ráð- stefnan ber yfirskriftina „Alternative Approaches to Language Learning and Teaching“. Eyjólfur Már Sigurðsson er deildarstjóri í Tungumálamiðstöð HÍ. – Um hvað snýst ráð- stefnan? „Eins og nafnið ber með sér er umfjöllunarefnið nýjar aðferðir í tungumála- námi og -kennslu og verð- ur „tungumálanemandinn“ í aðal- hlutverki. Meðal annars verður fjallað sérstaklega um nemenda- miðað nám en það er nám sem nemandinn stjórnar að verulegu leyti sjálfur s.s. sjálfsnám en Há- skóli Íslands hefur einmitt boðið nemendum sínum upp á sjálfsnám í tungumálum á undanförnum misserum við Tungumálamiðstöð skólans. Einnig verða ýmsar nýj- ungar í tungumálanámi kynntar á sýningu sem haldin er í tengslum við ráðstefnuna í Tæknigarði HÍ.“ – Hverjum er ráðstefnan ætluð? „Ráðstefnan og sýningin er fyrst og fremst ætluð tungumála- kennurum og þeim sem skipu- leggja nám og kennslu í erlendum tungumálum því þarna gefst tæki- færi til að kynna sér nýjungar á þessu sviði, bæði hvað varðar að- ferðir og kennsluefnisgerð.“ – Hvernig stendur tungumála- nám á Íslandi í dag? „Þetta er erfið spurning því lík- lega skortir mig yfirsýn til þess að svara þessu af einhverju viti. Ég tel þó að tungumálakennsla standi vel vegna þess að við eigum marga vel menntaða tungumálakennara, framboð á tungumálakennslu er nokkuð fjölbreytt og aðstæður eru að mörgu leyti ágætar. Hvað skólakerfið áhrærir myndi ég þó gjarnan vilja fjölga tímum í tungu- málakennslu á öllum skólastigum svo hægt væri að leggja meiri áherslu á talmál, byrja tungumála- kennslu fyrr og nýta betur upplýs- ingatækni. Í nýlegri skoðanakönn- un á tungumálakunnáttu Íslend- inga lýstu 60% aðspurðra yfir ánægju sinni með það tungumála- nám sem þeir fengu í skóla og það er góð einkunn að mínu mati. Í sömu könnun töldu 64% sig kunna góða ensku og það er mjög gott en mun færri telja sig góða í öðru tungumáli og það er auðvitað verra. Enskukunnátta er mikil- væg en góður göngumaður þarf að eiga mörg pör af skóm!“ – Eru miklar hræringar í tungumálanámi nú um stundir, t.d. nýjungar og/eða breytingar? „Ég held að tungumálanám sé að þróast í takt við þjóðfélags- breytingar í mörgum löndum þar sem ein- staklingurinn er í fyrir- rúmi. Þarfir tungu- málanema eru mjög ólíkar því þeir eru sjálf- ir mjög mismunandi. Til dæmis hefur símenntun aukist mjög á undanförnum árum og tungumála- nemendur eru nú á öllum aldri og af ólíkum uppruna. Upplýsinga- tæknin hefur líka valdið straum- hvörfum í tungumálanámi því hún auðveldar aðgang að erlendum tungumálum og menningu. Hún býður líka upp á nýja möguleika í miðlun upplýsinga og framsetn- ingu kennsluefnis. Notkun nýrra miðla auðveldar mjög sjálfsnám og fjarnám og nemendur geta nú í auknum mæli lagað tungumála- nám sitt að eigin þörfum. Það er líka aukin gróska í rannsóknum á sviði tungumálanáms og -kennslu hérlendis og má nefna til marks um það hina nýju stofnun Vigdísar Finnbogadóttur í erlendum tungumálum við Háskóla Íslands. Vigdís hefur sýnt tungumála- kennslu mikinn áhuga og hún tek- ur einmitt þátt í þessari ráð- stefnu.“ – Er hugsanlegt að ráðstefnan innleiði eitthvað skemmtilegt, beint eða óbeint? „Já, ég held að þegar svo margir áhugamenn um tungumálanám og -kennslu koma saman þá hljóti eitthvað skemmtilegt og fróðlegt að gerast! Mjög þekktir sérfræð- ingar bæði innlendir og erlendir munu flytja erindi og þátttakend- um gefst kostur á að vinna með þessum sérfræðingum í vinnuhóp- um sem eru tileinkaðir ákveðnum þemum. Þannig geta allir þátttak- endur skipst á skoðunum og komið sínum hugmyndum á framfæri.“ – Hvert er annars starfssvið Rannsóknarþjónustu og Tungu- málastöðvar HÍ? „Hlutverk Rannsóknarþjónust- unnar er að styrkja tengsl HÍ og atvinnulífs á sviðum rannsókna, nýsköpunar og hæfnis- uppbyggingar. Við- skiptavinir hennar eru því bæði starfsmenn og nemendur HÍ og aðilar úr íslensku atvinnu- lífi. Tungumálamiðstöð HÍ er þjónustustofnun sem býður upp á sjálfsnám í tungumálum fyrir alla þá nemendur Háskólans sem vilja viðhalda tungumálakunnáttu sinni. Tungumálastöðin hefur einnig skipulagt endur- og sí- menntunarnámskeið í tungumál- um fyrir fyrirtæki og stofnanir.“ Eyjólfur M. Sigurðsson  Eyjólfur Már Sigurðsson fæddist á Selfossi 16. maí 1967. Hann er stúdent frá Fjölbrauta- skóla Suðurlands 1986, með BA- gráðu í frönsku frá Háskóla Ís- lands 1993. Licence í almennum málvísindum og kennslufræði frönsku sem erlends máls frá Université Paris VII 1994 og Maitrise í kennslufræðum frönsku sem erlends máls frá sama skóla 1995. D.E.A. í kennslufræði tungumála frá Universitate Paris III 1996. Starfaði í Franska sendiráðinu á Íslandi 1996–98. Stundakennari í frönsku við HÍ frá 1997 og deild- arstjóri Tungumálamiðstöðvar HÍ frá 1998. Kona Eyjólfs er Elizabeth Ortega Lucion og eiga þau Matthildi Brynju. ... nýta betur upplýs- ingatækni ÍSLANDSPÓSTUR hyggst ekki grípa til sérstakra varúðarráðstaf- ana í aðdraganda jólanna vegna póstsendinga frá Bandaríkjunum. Að sögn Ingibjargar Sigrúnar Stefánsdóttur, formanns öryggis- málanefndar hjá Íslandspósti, er ekki talin ástæða til sérstakra var- úðarráðstafana miðað við núverandi ástand. „Við erum í nánu sambandi við Almannavarnir, lögregluna og sóttvarnalækni og fylgjumst mjög vel með þróun mála í heiminum. Ef eitthvað breytist í þessum efnum er- um við með ákveðin varaplön sem við munum fylgja eftir,“ segir hún. Ingibjörg segir starfsfólk Íslands- pósts ekki í hættu þar sem það opni ekki póstinn heldur sjái einungis um að dreifa honum. „Ef við fáum ein- hverjar grunsamlegar póstsending- ar eru ákveðin fyrirmæli þess efnis að starfsmenn eigi að láta bréfin í glæran plastpoka og loka vel fyrir og koma þeim fyrir á öruggum stað. Ef eitthvað grunsamlegt er á ferðinni er haft samband við yfirmenn og þá í kjölfarið lögregluna sem tekur ákvörðun um hvort þessi bréf verði opnuð og hvað verði gert við þau.“ Engar sérstakar varúðarráð- stafanir vegna jólapósts
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60

x

Morgunblaðið

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Morgunblaðið
https://timarit.is/publication/58

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.