Tímarit um uppeldi og menntamál - 01.01.1891, Blaðsíða 17

Tímarit um uppeldi og menntamál - 01.01.1891, Blaðsíða 17
17 ]?annig talar reynslan. Og hver sem ekld treyst- ist til að sýna og sanna, að petta sje misskilningur á vitnisburði reynslunnar, hlýtur að viðurkenna, að skóla- iðnaður sje sjálfkjörinn til að vera eitt afpeim vopnum, sem skólarnir beita til að vinna sigur í baráttu sinni. Jeg hef hingað til talað um skóla almennt og pá pýðingu, sem pessi handvinna pjddr hafa fyrir pá. Jeg legg engan dóm á pað, hvort vorir skólar eiga að öllu leyti sammerkt við aðra skóla, en jeg pykist viss um, að einnig hjer í landi sje pottur brotinn, og jeg er lif- andi sannfærður um, að pað mundi hafa hinar heilla- vænlegustu afleiðingar, ef tekið væri að kenna skóla- iðnað í menntunarstofnunum lijer á landi, að dæmi ná- grannapjóða vorra, ekki einungis í alpýðuskólum fyrir karla og konur, heldur einnig í latínuskólanum. Að pví er bariiaskólana og hina svokölluð alþýdu- skóla og gagnfrœðaslcóla snertir, pá er pað bersýni- legt lífsskilyrði fyrir pá, að peir láti ekkert tækifæri ó- notað til pess að nálgast sem mest tilgang sinn, að mennta menn fyrir lífið, að veita nemendum sínuin pá undirstöðumenntun, sem getur orðið peim að sem mestu og beztu lialdi í andlegum og iíkamlegum efnum, hvert svo sem leiðir peirra síðar liggja. Og reynslan mun sanna, að sú handvinna, sem hjer er drepið á, mun reynast peim sigursælt vopn í hendi, ef beitt er með peirri pekkingu og alóð, sein uauðsynlegt er. Hin beinlínis verlclega lilið skólaiðnaðarins mun einnig koma hjer í góðar parfir. |>að er öllum kunn- ugt, að heimilisvinnan fer lieldur pverrandi en vaxandi hjer á landi. Að pví eru, ef til vill, mest brögð í sjáv- arsveitunum, en par mun og líklegast, að skólar haldi uppi alpýðumenntuninni. ]>að hefur verið lijer áður siður, að menn reyndu að hafa eitthvað milli handa að vetrinum, pegar ekki hefur orðið stunduð útivinna, en 2
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96

x

Tímarit um uppeldi og menntamál

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Tímarit um uppeldi og menntamál
https://timarit.is/publication/134

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.