Tímarit um uppeldi og menntamál - 01.01.1891, Blaðsíða 71

Tímarit um uppeldi og menntamál - 01.01.1891, Blaðsíða 71
71 peirrar ábyrgðar, sem á oss hvílir; vjer verðum að sjá og skilja, að sá arfur, sem vjer leifum framtíðinni, niðjum vorum og eptirkomendum, er mest undir pví kominn, að vjer vinnum trúlega að barnauppeldinu, andlega og líkamlega. Yjer verðum að skilja og reyna að gera öðrum skiljanlegt, að pað er skylda vor allra, að gera allt sem gert verður til pess, að ala upp nýja og betri kynslóð, andlega og líkamlega hrausta. cFeðr- anna dáðleysi er barnanna böl«; með hirðuleysi og smá- munalegam sítingsskap um kostnað, eða fjárframlög til harnauppeldis er margur gerður að aumingja, sem alla æfi verður öðrum til byrðar, en sem með góðu uppeldi, er kostað hefði nokkrum krónum meira, hefði getað orðið sjálfum sjer vel bjargandi og stoð og styrkur annara. J>au börn, sem alast upp við of mikinn skort á góðu viðurværi, hafa ekki prek til að bera pá áreynslu sem skólinn verður að leggja á pau. Skólinn bætir pví að eins gráu ofan á svart; hann veiklar heilsu peirra enn meira, og andlegar framfarir verða lítilsvirði. * * * Hjer að frarnan hafa nú verið gerðar nokkrar at- hugasemdir um meðferð á heilbrigðum skólabörnum. En opt kemur pað fy^rir að börn koma meira eða minna lasin í skólann; hitt mun vera sjaldgæfara, að pau geri sjer upp veiki til að tá að fara heim, en með öll- um slíkum börnum parf að hafa glöggt eptirlit. Las- leiki barna getur opt verið óverulegur, og engin ástæða til að láta pau vera heima pess vegna; en hann getur líka verið byrjun til alvarlegs sjúkdóms. Hjer er mjög varlega farandi fyrir kennarann, og bezt er að fara að iæknisráðum, ef til læknis næst. Kennari sem er vanur að taka vel eptir skólabörn- um sínum, getur opt sjeð með nokkurri vissu, hvað
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96

x

Tímarit um uppeldi og menntamál

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Tímarit um uppeldi og menntamál
https://timarit.is/publication/134

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.