Tímarit hjúkrunarfræðinga - 01.08.1995, Qupperneq 17

Helga Jónsdóttir, lektor
Frá námsbraut í
hjúkrunarfræái í HÍ
Um sérskipulagt B.S. nám
Fjögur ár eru nú síðan sérskij)ulagt B.S. nám fyrir
lijúkrunarfræðinga hófst í námsbraut í hjúkrunarfræði.
Eins og kunnugt er hefur námið tekið ýmsum breytingum
og er nú 45 einingar, þar af 5 einingar í vali. Nemendur
með viðbótarnám að loknu hjúkrunarprófi fá styttingu á
námi, allt að 5 einingum, sem byggt er á einstaklings-
bundnu mati. Þá eru ekki talin með námskeið á háskóla-
stigi sem kunna að verða metin til frekari styttingar.
Eftir að nemendur hafa hafið nám geta þeir farið fram á
mat á fyrra námi. Leggja ber áherslu á að það er á
ábyrgð nemenda sjálfra að leggja fram tilskilin gögn og
góðar umsóknir ílýta afgreiðshi mála.
Fjiildi hjúkrunarfræðinga í námi óx verulega á yfir-
standandi skólaári og eru nú tæplega 60 nemendur
skráðir í námið. Hluti þessara nemenda er í fullu námi
en stærsti hlutinn sækir nokkur námskeið hverju sinni
samhliða vinnu. A 219. fundi námsbrautarstjórnar 13.
janúar 1993 var samþykkt að kenna sérskij)ulögð nám-
skeið einungis annað hvert ár. Á skólaárinu 1994-95 voru
öll námskeið í hoði. Á næsta skólaári er gert ráð fyrir að
bjóða öll námskeiðin nema Sjálfstceð meðferðarform.
Ytarleg kennsluskrá er gefin út á hverju ári þar sem í eru
m.a. upplýsingar um námið almennt og síðan lýsingar á
hverju námskeiði fyrir sig. Mikilvægt er að kynna sér
kennsluskrána vel í uj)])hafi náms.
Að lokum má benda á að margir hjúkrunarfræðingar
hafa ekki endilega í hyggju að taka B.S. próf en vilja geta
tekið þátt í mikilvægum endurmenntunarnámskeiðum.
Viss kjarni námskeiða, sem nú eru kennd í sérskijmlagða
náminu, s.s. Hjúkrun sem frœðigrein og Sjúklinga-
frœðsla og flokkunarkerfi hjúkrunarviðfangsefna, eru
nú þegar orðin undirstaða ákveðinna viðbótar- og/eða
endurmenntunarnámskeiða í námsbrautinni. Slíkur
kjarni mun verða mikilvæg undirstaða fyrir endurmennt-
un í framtíðinni.
Eftirfarandi tafla sýnir uj)j)hyggingu námsins:
Sérskipulagt B.S. nám fyrir hjúkrunarfræöinga
02.03.75-946 Hjúkrun sem fræðigrein 4 ein H
02.03.71-920 Sjálfstæð meðferðarform í hjúkrun 4 ein V
(ekki kennt 1995-96)
02.03.77-946 Sjálfstæð hjúkrunarverkefni 3 ein H+V
02.03.76-946 Sjúklingafræðsla og flokkunarkerfi
hjúkrunarviðfangsefna 3 ein H
02.03.08-926 Lífeðlisfræði I 3 ein H
02.03.09-930 Lífeðlisfræði II 3 ein V
02.03.10-803 Heimspekileg forsjijallsvísindi 3 ein II
02.03.24-936 Aðferðafræði 2 ein H
02.03.33-936 Tölfræði 2 ein V
02.03.79-956 Hjúkrunarstjórnun 1 1 ein H
02.03.48-950 Hjúkrunarstjórnun II 2 ein V
02.03.70-960 Heilsugæsla samfélagsins 4 ein H+V
02.03.52-946 Lokaverkefni í hjúkrunarfræði 6 ein II+V
Valnámskeið til 5 eininga H+V
Námskeiö í aðfer&afræái á framhaldsstigi
Á vormisseri 1996 mun dr. Susan Benedict, prófessor við
hjúkrunardeild Medical University of South Carolina,
starfa við námsbraut í hjúkrunarfræði. Prófessor
Benedict kemur hingað í boði Fulbrightstofnunarinnar og
mun kenna nokkuð umfangsmilcið námskeið í megindlegri
aðferðafræði. Gert er ráð fyrir að námskeiðið standi til
boða öllum hjúkrunarfræðingum sem hafa B.S. próf.
Kennslubók í námskeiðinu er Nursing research:
Principles and methods, 4. útgáfa. Höfundar eru Denise
F. Polit og Bernadette P. Hungler og útgefendur eru J.B.
Lij)j)incott Comp., Philadelphia, PA. Bókin verður íljót-
lega til sölu í Bóksölu stúdenta.
Vonast er til að námskeiðið geti víða nýst hjúkrunar-
fræðingum sem hyggja á framhaldsnám í hjúkrunarfræði.
Pó mun þátttaka í þessu námskeiði ekki tryggja hjúkrun-
arfræðingum aðgang að meistaranámi í hjúkrunarfræði í
Háskóla íslands sem stefnt er að að hefjist innan fárra
ára.
Væntanlegir þátttakendur eru hvattir til að rifja upp
tölfræði og aðferðafræði til undirbúnings fyrir námskeið-
ið. Má þar benda á námskeiðið Aðferðafrœði 02.03.24 í
námsbraut í hjúkrunarfræði og einnig námskeið í að-
ferðafræði og tölfræði í ýmsum deildum háskólans.
Frekari upplýsingar um námskeiðið fást í haust á
skrifstofu námsbrautarinnar í síma 5254960/69. Einnig
má geta þess að prófessor Benedict var þátttakandi á al-
þjóðlegu hjúkrunarráðstefnunni hér í júní sl.
TÍMAKIT IIJÚKRUNARFRÆÐINGA 2.-3. tbl. 71 árs-. 1995
65