Morgunblaðið - 29.09.1988, Qupperneq 18

18
MORGUNBLAÐIÐ, FIMMTUDAGUR 29. SEPTEMBER 1988

r
r
f
'v
t
i
!
f
f-
I
{■
?

Sparisjóður Reykjavíkurog nágrennis

Laugar í Þingeyjarsýslu:
Framhaldsskólínn
settur í fyrsta skipti
Húsavík.
Framhaldsskólinn að Laugnm
— arftaki héraðsskólans, sem hóf
störf 1925 — var settur í fyrsta
skipti fimmtudaginn 15. septem-
ber af nýskipuðum skólameist-
ara, Steinþóri Þráinssyni, sem
verið hefur skólastjóri héraðs-
skólans undanfarin ár.
Samkvæmt samningi milli
menntamálaráðuneytisins og átta
sveitarfélaga í Suður-Þingeyjar-
sýslu starfar skólinn fyrir nemendur
í 9. bekk grunnskóla og nemendur
á framhaldsskólastigi fyrstu tvö
námsárin að loknum grunnskóla.
Skólinn tekur við framhaldsnámi,
sem verið hefur við Héraðsskólann
að Laugum, en starfsemi þess skóla
hefur jafnframt verið lögð niður.
Skólinn starfar samkvæmt skipu-
lagi og starfsháttum áfangaskóla
og verður hluti samræmds fram-
haldsskólastarfs, sem lýtur náms-
stjórn stjómunamefndar fram-
haldsnáms á Norðurlandi, undir
yfírstjóm menntamálaráðuneytis-
ins.
Skólinn hefur til afnota allt hús-
næði, sem héraðsskólinn hafði,
ásamt eignarhluta ríkissjóðs í hús-
næði fyrrverandi hússtjómarskóla
að Laugum og skólastjóraíbúð þess
skóla.
Skólameistarinn minntist í skóla-
setningarræðu sinni þess einstæða
viðburðar, sem stofnun alþýðuskóla
var fyrir rúmum 60 ámm, þegar
Steinþór Þráinsson skólameist-
ari.
Laugaskóli var stofnaður 1925.
Hann taldi það meira átak en það
sem nú væri verið að framkvæma.
Þá hefðu aðstæður verið aðrar en
nú. íslenska þjóðin hefði þá verið
fátæk, en nú rík. „íslenskt þjóðfélag
þriðja áratugarins sigldi hraðbyr
inn á kreppuna miklu fyrir síðari
heimsstyrjöldina, einfalt, fátækt
bændasamfélag norður við heim-
skaut. En okkar menn skynjuðu
breytta tíma, þekktu nýja strauma
úti í heimi, iðnbyltingin þaut eins
og eldur í sinu um allan heim, nýj-
ungar í atvinnuháttum og tækni-
væðingu atvinnuvega mddu sér leið
um lönd og álfur. Það var ljóst að
tækju þjóðir ekki við þeim nýjung-
um með opnum huga og þekkingu
þá yrðu þær undir í baráttunni um
tilvem sína. Með tóma pyngju en
ferskan hug og áræðni settu hinir
framsýnu Þingeyingar markið hátt
og linntu ekki baráttu sinni fyrr en
þeir höfðu byggt Laugaskóla, skóla
alþýðunnar, skóla fólksins. Og ekki
leikur vafí á að Laugaskóli var
kærkomin í héraðið.“
Þá ræddi skólameistari breyting-
ar á atvinnuháttum næstu áratuga,
þróun og tæknivæðingu, sem
þrengdu sér inn á einfalt, íslenskt
bændafélag á fyrri hluta þessarar
aldar svo og framfarir í samgöngum
þjóða á milli. Skólana taldi hann
ættu að koma til hjálpar nemendum
sínum að tileinka sér nýjungar, létta
þeim lífsstarfið og auka þeim kjark
og vilja til að takast á við væntan-
leg hlutverk sín. Af þessu sæist að
uppbygging og skipulag skólakerf-
isins verður að slá í takt við fram-
farir, þróun og breytingar í þjóð-
félaginu. — „Það er og verður bar-
átta skólamanna alla tíð að halda