Morgunblaðið - 09.07.1998, Qupperneq 8

8 FIMMTUDAGUR 9. JÚLÍ 1998
MORGUNBLAÐIÐ
FRETTIR
■HMáskaM
ALLT landið og miðin.
Hlutafélag stofnað um Flugskóla Islands
Tekur við kennslu
í atvinnuflugi
FLUGSKÓLI íslands hf. var
stofnaður á þriðjudag en með því
flyst kennsla til atvinnuflugs frá
Flugmálastjórn til hins nýja
skóla. Auk ríkisins eru hluthafar
flugfélög og flugskólar. Stjórn
skólans hefur verið kjörin og mun
hún skipta með sér verkum á
næstunni og ráða skólastjóra.
Frá því sett voru lög um Flug-
skóla íslands í apríl í fyrra hefur
undirbúningur að stofnun flug-
skólans staðið en með þeim lögum
var samgönguráðherra veitt
heimild til að stofna hlutafélag um
reksturinn. Ríkið leggur til fjórar
milljónir króna í hlutafé auk
tækja að verðmæti um 7,7 milljón-
ir eða alls 11,7 milljóna króna
hlutafé. Aðrir hluthafar leggja
fram alls um 15 milljónir en gert
er ráð fyrir að hlutafé verði síðar
aukið í 35,6 milljónir. Hluthafar
eru Atlanta, Flugleiðir, Flugfélag
íslands, íslandsflug og flugskól-
arnir Flugmennt og Flugtak.
í stjórn skólans voru kjörnir
Halldór S. Kristjánsson, skrif-
stofustjóri í samgönguráðuneyt-
inu, sem er fulltrúi ríkisins, Jens
Bjarnason flugrekstrarstjóri frá
Flugleiðum og Guðlaugur Sig-
urðsson yfírflugkennari frá Flug-
taki. í varastjórn sitja Hafþór
Hafsteinsson, flugrekstrarstjóri
Atlanta, sem varamaður Halldórs,
Haraldur Baldursson, flugstjóri
hjá Flugleiðum, er varamaður
Jens og Isleifur Ottesen, eigandi
Flugmenntar, varamaður Guð-
laugs. Að undirbúningi stofnunar-
innar hafa unnið meðal annarra
Þorgeir Pálsson flugmálastjóri,
Halldór S. Kristjánsson, lögfræð-
ingarnir Kristján Þorbergsson og
Sveinn Snorrason og Agnar Kof-
oed-Hansen rekstrarráðgjafi.
Flugskóla íslands hf. er sam-
kvæmt lögunum ætlað að reka
bóklega kennslu til atvinnuflug-
náms og kennslu í flughermi. Seg-
ir jafnframt í lögunum að leita
skuli samstarfs við flugskóla um
verklega kennslu. Þorgeir Páls-
son segir að góð samstaða hafi
tekist með þessum aðilum um
stofnun skólans. Hann segir ýmis-
legt breytast í verklagi skólans og
ýmsar nýjungar komi til í kennsl-
unni með tilkomu nýrra reglna frá
Flugöryggissamtökum Evrópu
sem tak* eiga gildi 1. júlí á næsta
ári.
Toro Pipar- og
Bearnaisessósa
7
IÐINNI HEIM • LIM LAND ALLT
Lakkrísreimar
Li-S©*
Gautaborgs Remi og Condis
im*
Saga Fósturskóla Islands í 50 ár
Nemendurnir voru
níu og barna-
heimilin þrjú
Saga Fósturskóla ís-
lands er komin út.
Það er Valborg Sig-
urðardóttir sem skráði
sögu skólans en hún var
skólastjóri hans frá upp-
hafi árið 1946 og fram til
ársins 1985.
„Bókin fjallar um sögu
Fósturskóla íslands, þró-
un hans og mótun í hálfa
öld. Jafnframt leitaðist
ég við að gera grein fyrir
þeim grundvallarhug-
myndum og uppeldisvið-
horfum sem menntun
leikskólakennara/fóstra
hafa byggst á.“ Valborg
segir að sagan sé byggð á
fjölmörgum heimildum,
bæði prentuðum og
óprentuðum.
„Ég átti m.a. til ýmis-
legt á blöðum um starfsemi skól-
ans, t.d. skólaslitaræðurnar sem
jafnframt voru nokkurs konar
annálar skólaársins." Valborg
segist leggja mikla áherslu á að
varpa ljósi á uppeldisstefnu skól-
ans og tengsl hennar við hug-
myndafræði og uppeldisstefnur á
Vesturlöndum bæði fyrr og nú.
- Skólinn hefur ekki alltaf
gengið undir sama nafni?
„Nei, hann var stofnaður árið
1946 af Bamavinafélaginu
Sumargjöf og þá undir nafninu
Uppeldisskóli Sumargjafar. Með
stofnun skólans var mikið braut-
ryðjendastarf hafið enda nýmæli
í skólasögu landsins.“
Valborg segir að árið 1957 hafi
nafninu verið breytt í Fóstru-
skóla Sumargjafar. Loks var
hann gerður að ríkisskóla árið
1973 og þá undir nafninu Fóstur-
skóli íslands. „Þetta er ein sam-
felld heild sem menntastofnun
þótt breytt hafi verið um nafn og
rekstrarform."
- Nú varst þú skólastjóri skól-
ans frá upphafi og fram til ársins
1985. Voru ekki miklar breyting-
ar á þessum tíma í skólastarfmu?
„Jú, þegar skólinn var stofnað-
ur árið 1946 voru nemendumir
níu talsins og barnaheimilin í
Reykjavík aðeins þrjú sem rekin
vom á á vegum Sumargjafar. Ég
var lengi eini fastráðni starfs-
maður skólans. Þetta segir mikið
um þær breytingar sem urðu
næstu áratugina. Alls hafa hátt á
sautjánda hundrað nemenda út-
skrifast frá skólanum og leik-
skólar á landinu eru á þriðja
hundrað í allt. Námstími hefur
lengst, inntökuskilyrði aukist og
fjöldi nemenda í hverjum ár-
gangi hefur margfaldast. En
kjarni fagmenntunarinnar er
hinn sami.“
Valborg bendir á að húsnæðis-
þrengsli og sífelldur búferla-
flutningur hafi alla tíð hamlað
vexti og viðgangi Fósturskólans.
„Loks eftir þrjátíu ára starf skól-
ans fékk hann eigið húsnæði að
Leirulæk.
Mikilvægt skref í ------------
sögu skólans var stig-
ið þegar hann var
gerður að ríkisskóla
og varð lögum sam-
kvæmt bæði fyrir
Valborg Sigurðardóttir
►Valborg Sigurðardóttir er
fædd í Ráðagerði á Seltjarnar-
nesi árið 1922. Hún lauk stúd-
entsprófi frá MR árið 1941 og
prófi f forspjallsvísindum frá
Háskóla íslands.
I Bandaríkjunum stundaði
hún nám f sálarfræði við
Minnesotaháskólann og f upp-
eldis- og sálarfræði við hinn
kunna kvennaháskóla Smith
College. Hún lauk BA prófi árið
1944 frá Smith College og MA
prófi árið 1946.
Haustið 1946 gerðist Valborg
skólastjóri hins nýstofnaða
Uppeldisskóla Sumargjafar sem
síðar hlaut nafnið Fósturskóli
íslands er hann var gerður að
ríkisskóla. Starfaði Valborg við
skólann fram til ársins 1985.
Valborg hefur ritað íjölmarg-
ar greinar í blöð og tímarit,
einkum um uppeldi ungra
barna og leikskóla. Hún ritaði
bækurnar Myndsköpun barna -
frá kroti til táknmynda árið
1989 og Leikur og leikuppeldi
árið 1991. Auk þess samdi hún í
samstarfi við stjórnskipaða
nefnd ritið Uppeldisáætlun fyr-
ir dagvistarheimili sem út kom
árið 1985 á vegum menntamála-
ráuneytisins og síðar Uppeldis-
áætlun fyrir leikskóla árið
1993.
Eiginmaður Valborgar er
prófessor Ármann Snævarr,
fyrrverandi rektor Háskóla fs-
lands. Þau eiga fimm börn.
karla og konur. Arið 1983 braut-
skráðust fyrstu tveir karlmenn-
irnir frá skólanum. Aðeins 13
karlmenn hafa þó brautskráðst
frá skólanum."
- Mætti ekki skólinn talsverð-
um fordómum fyrstu árin?
„Frá upphafi hefur staðið nokk-
ur styr um inntökuskilyrði skól-
ans en ég setti menntunarmarldð
alltaf eins hátt og unnt var miðað
við menntunarfæri kvenna á ís-
landi á hverjum tíma.“
Valborg segir að um miðbik
aldarinnar hafi verið erfítt að
vekja skilning á því að hlutverk
fóstru væri ekki bara að „hafa
ofan af fyrir bömum“ og „gæta
þess að þau færu sér ekki að
voða“ heldur væri um að ræða
fagleg uppeldisstörf sem væru
mikilvæg viðbót við uppeldi
heimilanna.
„En smám saman óx skiln-
ingog starfi fóstrunnar sem nú
ber starfsheitið „leikskólakenn-
------------------- ari“ í kjölfar laga um
Myndir af öll- leikskóla frá árinu
um árgöngum 1991.
skólans , Bókin um Fóstur-
skola Islands er ntuð
í tilefni af 50 ára af-
mæli skólans. Um 990 manns
skráðu sig á heillaóskaskrá bók-
arinnar. Henni er skipt í 10
kafla. Fjöldi mynda prýðir hana.
Myndir eru af öllum árgöngum
skólans, auk mynda af nemend-
um og kennurum í leik og starfi.
Loks eru listar yfir alla leik-
skólakennara sem brautskráðst
hafa frá skólanum og kennara
hans og starfsfólk frá upphafi."